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2025~2026学年湖北省襄阳市第二十七中学九年级上学期9月月考化学试卷
一、单选题
1.下列变化中属于化学变化的是
A.电灯通电后发光发热
B.牛奶隔夜放置后变质
C.食盐放入水中形成盐水
D.夏天车胎爆胎
2.“化学推动科技进步,科技推动社会发展”。下列不属于化学对人类贡献的是
A.研发新材料
B.防治环境污染
C.研究AI的应用
D.合成新药物
3.从CCTV-1每日发布的我国主要城市空气质量日报和预报中可看到,北京市属于空气污染较严重的城市之一,减少下列哪种气体的排放,可减少对空气污染
①二氧化硫②二氧化碳③氮气④二氧化氮
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
4.下列图示的实验操作正确的是
A.点燃酒精灯
B.氧气验满
C.液体加热
D.量9.5mL液体
5.化学课上,同学们看见老师做了细铁丝在氧气中燃烧的实验,观察到反应非常剧烈,火星四射,于是就提出“黄金在氧气中能否燃烧呢?”,就“黄金在氧气中能否燃烧呢?”这一过程而言,属于科学探究中的
A.提出问题
B.猜想与假设
C.设计实验
D.得出结论
6.小倩同学对部分物质的性质和用途做了如下归纳,其中你认为错误的是
A.氮气的化学性质稳定——填充食品包装袋防腐
B.稀有气体通电时能发出不同颜色的光——用于霓虹灯
C.氧气具有助燃性——可作燃料
D.二氧化碳能使燃着的木条熄灭——用于一般性灭火
7.下列有关燃烧现象的描述错误的是
A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
B.木炭在空气中燃烧发出白色火焰
C.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体
D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
8.下列仪器中,能直接在酒精灯火焰上加热的是
①试管②烧杯③量筒④蒸发皿⑤石棉网.
A.①②③
B.②④⑤
C.①④⑤
D.①②④
9.下列生活中的一些做法,主要利用化学性质的是
A.不锈钢制炊具
B.铜丝作导线
C.氮气作保护气
D.氙气作电光源
10.日常生活中应用缓慢氧化的例子有很多,下列反应中不包含缓慢氧化的是
A.食物腐败
B.酒的酿造
C.硫的燃烧
D.动植物的呼吸
11.下列有关化学实验操作中“先”与“后”的说法不正确的是
A.给试管中试剂加热时,先使试管底部均匀受热,后固定加热
B.量取一定量液体时,先倾倒液体到接近所需体积时,后改用胶头滴管滴加
C.连接玻璃导管和乳胶管时,先把导管口用水润湿,然后稍稍用力把导管插入乳胶管
D.使用滴管吸取液体时,先把滴管伸入试剂瓶中,再挤压乳胶头
12.利用如图装置验证了空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是
A.实验前需检查装置气密性
B.红磷的作用是消耗试管中的氧气
C.红磷熄灭、试管冷却后再打开止水夹
D.最终量筒中液面约降至40mL刻度线处
13.如图丙、丁装置,对应操作及现象能说明装置漏气的是
A.用手紧贴丙装置的试管外壁,烧杯中导管口有气泡冒出
B.将丙装置的试管浸入冰水里,烧杯中导管内上升一段水柱
C.往外拉丁装置的注射器活塞,长颈漏斗下端有气泡冒出
D.向里推丁装置的注射器活塞,长颈漏斗内无明显变化
二、填空题
14.请将体现下列实验操作目的的正确选项字母,填在对应的横线上。
A.防止药品污染B.防止试管破裂C.减小实验误差D.防止失火
(1)滴管使用后,及时清洗并放在试管架上___________。
(2)加热试管时,先均匀加热,后集中加热___________。
(3)量取液体时,视线与凹液面最低处保持平视___________。
(4)禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯___________。
15.阅读下面科普短文。
纯净的臭氧()在常温下是天蓝色的气体,有难闻的鱼腥气味,不稳定,易转化为氧气。它虽然是空气质量播报中提及的大气污染物,但臭氧层中的臭氧能吸收紫外线,保护地面生物不受伤害。而且近年来臭氧的应用发展较快,很受人们的重视。生产中大量使用的臭氧通常由以下方法制得。
臭氧处理饮用水。早在19世纪中期的欧洲,臭氧已被用于饮用水处理。由于臭氧有强氧化性,可以与水中的有害化合物(如硫化铅)发生反应,处理效果好,不会产生异味,臭氧做漂白剂。许多有机色素的分子遇臭氧后会被破坏,成为无色物质。因此,臭氧可作为漂白剂,用来漂白麻、棉、纸张等。实践证明,臭氧的漂白作用是氯气的15倍之多。臭氧用于医用消毒。与传
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