三年级语文词语成语专题训练.pdfVIP

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  • 2026-01-05 发布于北京
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部编版三年级语文暑假衔接专题知识讲解与训练

专题二(成语)及运用

例题1,再组成。

骄()题()抹()蜜()郎()

娇()堤()沫()密()廊()

例题2我会照样子写。

翩翩起舞、

无忧无虑、

例题3把下列补充完整。

滥竽()数杞人()天刻舟()剑

邯郸()步揠苗()长自相()盾

例题4读句子,用“√”在括号中选择合适的。

(1)这只小狗的鼻子很(灵巧灵敏),老远就闻到了食物的气味。

(2)水面的小圆晕一圈圈地(荡漾飘荡)开去。

(3)有十五只蜜蜂没有(迷失迷惑)方向,准确无误地回到了家。

(4)我觉得自己理发比老剃头师傅还(熟悉熟练)。

例题5按要求写。

(1)写近义词。

安静——()称赞——()平凡——()

(2)写反义词。

失望——()缓慢——()——()

例题6(预习·四年级上册第一单元)写出“新鲜”在词句中的意思。(只

填选项)

A.没有变质;B.没有枯萎;C.不含杂质;D.事物出现不久,不普遍。

(1)新鲜的花瓣。()

..

(2)空气非常新鲜。()

..

(3)商店的蔬菜非常新鲜。()

..

(4)已经不是新鲜事了。()

..

1.,再组词。

掠()辨()拨()诱()

凉()瓣()泼()透()

2.读一读,,再组词。

决()组()狼()芬()

缺()阻()浪()芳()

3.,再组词。

倍()泡()秒()酒()

陪()抱()妙()洒()

4.照样子,写出描写颜色的。

(1)例:红彤彤(ABB式)

(2)例:茄子紫(事物+颜色)

5.积累的写下来。

七上八下(含有一组反义词):

..

源源不断(AABC式):

..

刻舟求剑(出自寓言故事的成语):

6.把下列补充完整。

()龙戏珠()狐虎威争奇()艳风和日()

()提并论景()奇异津津()味窃窃私()

7.把下面成语补充完整并填空。

()来覆去没精打()奔()不息自相()盾

耿耿于()

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