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外科护理技能全能竞赛

第一章

护理技能竞赛的时代使命临床能力提升通过竞赛平台系统化提升护理人员的临床操作能力与专业技术水平,强化规范化操作流程,提高医疗服务质量与患者安全保障职业素养培育全面培养护理人员的职业道德、人文关怀精神与责任担当意识,塑造新时代护理工作者的专业形象与职业荣誉感教学改革驱动

2025年护理学专业技术技能竞赛回顾赛事规模桂林医科大学成功举办2025年护理学专业技术技能竞赛,共有96名优秀学生参赛,竞争激烈,充分展现了当代护理学子的专业风采与精神面貌创新模式采用综合情景模拟+多站点循环考核的创新模式,真实还原临床工作场景,全方位考察参赛选手的综合护理能力与应变能力01基础护理技能涵盖生活护理、病情观察等基础操作02内科护理心血管、呼吸系统等专科护理03外科护理手术配合、术后康复护理04妇儿护理产科护理、儿科特殊护理技术05急救护理心肺复苏、急危重症处理06专科技能静脉输液、导尿等专项技术

技能决定生命质量每一次精准操作的背后,是无数次刻苦训练的积累;每一个娴熟动作的展现,都承载着对患者生命的郑重承诺

全国护理专业本科临床技能大赛简介12015年首届大赛启动,开创护理技能竞赛新纪元22018年赛事规模扩大,参赛院校突破100所32021年引入智能化考核系统,提升评判精准度42025年覆盖全国26省市,成为护理教育标杆赛事赛制特色采用赛道式团体赛模式,结合真实临床案例与实际操作演示,全面考核参赛团队的综合护理能力。每个赛道设置不同专科场景,要求团队成员协同完成复杂护理任务,充分体现现代护理工作的团队协作特性核心技能心肺复苏术静脉输液技术导尿术吸痰护理伤口护理心电监护无菌操作急救护理用药管理

竞赛的多维考核目标临床思维能力培养护理人员快速准确分析病情、制定护理方案的临床决策能力,提升对复杂情况的判断与应对水平操作规范与熟练度强化护理操作的标准化、规范化与精准化,确保每个动作都符合临床要求,达到熟能生巧的专业水准团队协作精神考察护理团队在高压环境下的沟通协调能力,培养相互配合、优势互补的团队合作意识与默契人文关怀意识注重护理过程中对患者的心理关怀与情感支持,体现护理工作的温度与人性化服务理念

第二章竞赛内容与流程

竞赛模式创新:案例驱动与多站点循环真实案例模拟竞赛采用来自临床一线的真实病例,涵盖常见疾病与疑难复杂病症,要求参赛者在限定时间内完成病情评估、护理诊断与护理措施制定,全面还原真实临床工作场景多站点轮转设置内科、外科、急救、妇儿等多个专科考核站点,参赛团队按照规定路线循环轮转,每个站点考核不同专科护理技能,确保全面评估护理综合能力应急反应考察在考核过程中随机设置突发状况与意外情况,如患者病情突变、设备故障等,考验参赛者的临场应变能力、快速决策能力与团队协作效率

典型考核项目详解1手术室无菌操作严格执行无菌技术操作规程规范铺设无菌器械台,确保器械摆放有序准确进行手术器械清点,防止遗留熟练掌握各类手术器械的名称与用途2危重患者护理正确穿戴防护服、隔离衣等防护装备在防护措施下完成各项护理操作实施生命体征监测与病情观察保障自身安全与患者安全双重目标3心肺复苏与监护按照最新指南实施高质量心肺复苏准确连接与使用心电监护设备快速判读心电图异常波形团队配合完成除颤等急救措施4静脉输液与导尿规范执行静脉输液操作流程准确选择穿刺部位,提高一次成功率严格遵守无菌原则实施导尿术做好患者健康宣教与心理护理

挑战极限,保障安全在厚重的防护装备下,护理操作的难度成倍增加,但对患者的关怀与责任从未减少一分一毫

竞赛中的团队协作考核洗手护士与巡回护士配合在手术过程中,洗手护士负责直接配合手术医生传递器械,巡回护士负责手术室外围工作与物品补充。两者必须保持高度默契,通过眼神交流与简洁指令完成无缝配合多人同步操作挑战竞赛设置需要3-4人同时进行的复杂护理场景,如危重患者转运、大型手术配合等,考验团队成员之间的沟通效率、角色分工与协调能力突发状况快速响应当案例中出现患者突然出血、呼吸困难等紧急情况时,团队需要立即调整护理策略,明确分工,快速实施抢救措施,展现临危不乱的专业素质

评审标准与评分体系30%职业素养与仪表包括护理礼仪、沟通技巧、人文关怀表现40%操作规范与流程严格按照操作规程执行,动作标准规范20%临床思维与判断病情分析准确,护理措施选择合理10%团队协作效率沟通顺畅,配合默契,应变能力强评分细化至每个操作步骤,从物品准备、患者评估、操作实施到健康宣教,每个环节都有明确的评分标准。专家评委现场观察打分,赛后进行详细点评,指出操作中的优点与不足,为参赛者提供精准的改进方向与学习建议

竞赛流程全景图初赛阶段理论知识笔试考核护理专业知识掌握程度,基础技能操作测试基本功扎实程度复赛阶段护理文书书写能力考核,病例分析与护理诊断制定,考察临床思维逻辑