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多模态神经反馈在课件注意力监测系统的二零二五应用.docx

多模态神经反馈在课件注意力监测系统的二零二五应用.docx

    毕业设计（论文）

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    1-

    毕业设计（论文）报告

    题目：

    多模态神经反馈在课件注意力监测系统的二零二五应用

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    多模态神经反馈在课件注意力监测系统的二零二五应用

    摘要：随着信息技术的飞速发展，教育领域对课件注意力监测系统的需求日益增长。本文提出了一种基于多模态神经反馈的课件注意力监测系统，旨在通过实时监测学生的生理和心理状态，评估其学习过程中的注意力水平，为教师提供个性化教学支持。系统采用多模态数据融合技术，结合脑电图（EEG）、眼动追踪和生理信号等多种数据源，实现了对注意力水平的精准

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