冀教版英语七年级上册 13. Lesson 3.pptxVIP

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2026-01-05 发布于江苏
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冀教版英语七年级上册 13. Lesson 3.pptx

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Unit6Lesson3Ourshoppinglist

Freetalk1.Whatisthewomandoing?2.Doyoulikeshopping?3.Ifyouwanttobuymanythings,whatwillyoudo?ashoppinglist

Thisismyshoppinglist.list[list]n.清单；名单shopping[??p??]n.购物

strawberry[?str?:b?ri]n.草莓Iwanttobuysomefruits.watermelon[?w?:tmel?n]n.西瓜twostrawberries

Iwanttobuysomechocolate,too.chocolate[?t??kl?t]n.巧克力

Iwillbuyalampformysister.lamp[l?mp]n.台灯

Mybrotherwantssomestorybooks.storybook[?st?:rib?k]n.故事书

Newwordsshoppingn.购物listn.清单lampv.台灯pearn.梨strawberryn.草莓watermelonn.西瓜storybookn.儿童故事书chocolaten.巧克力checkoutn.（超市的）付款台

ListentotheconversationandcircletheplaceinActivity1.A.B.C.

1.ReadtheconversationandwriteTorF.A.LiMengdoesn’twanttogotothesupermarket.()B.LiMengaddssomethingtothelist.()C.Theyhaveeverythingtheywant.()FFast-readingTT

2.Readtheconversationcarefullyandanswerthequestions:1)Whereistheshoppinglist?2)WhatdoesLiMingwanttobuyforGrandma?3)WhatdoesLiMengwanttobuy?4)Whatdoes“MayIhelpyou”meanhere?5)WhatdoyouthinkofLiMeng?CarefulreadingIt’sonthedeskinLiMing’sroom.Alamp.Storybooks,cookiesandchocolate.Itmeans“WhatcanIdoforyou?”(我能为您做点什么？)Sheisalovelygirl.

情态动词（can/may）Grammer定义：情态动词本身有一定的意义，表示说话人的语气和态度或说话人对某种动作或状态的看法。用法：情态动词在句中不能单独使用，后接动词原形，同时它也没有人称和数的变化。变疑问句时，把情态动词提前；变否定句时，在情态动词的后面直接加not。

情态动词can的用法1.表示能力，意为“能、会”。—Canyouswim?你会游泳吗？—Yes,Ican./No,Ican’t.是的，我。/不，我不会。2.表示请求或允许，多用于口语中，意为“可以、能”等。CanIhelpyou?我可以帮忙吗？Youcangohomenow.现在你可以回家了。

情态动词may的用法1.表示“许可、准许、请求许可”，此时与can同义，可以互换使用。—MayI/CanIgotothecinemathisevening?我今晚可以去看电影吗？—Yes,youmay/can./Sure.2.表示可能性，意思为“可能、也许”，常用在肯定句中。Hemayknowyou.他可能认识你。Theymaygototh