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历史影视作品在初中历史教学中的互动教学模式研究论文

摘要：本文以初中历史教学为背景，探讨历史影视作品在互动教学模式中的应用。通过分析历史影视作品的内涵及其在历史教学中的价值，提出互动教学模式的具体实施策略，旨在提高初中历史教学效果，激发学生对历史的兴趣，培养学生的历史思维能力和综合素质。

关键词：历史影视作品；初中历史教学；互动教学模式；教学策略

一、概念阐述

（一）1.历史影视作品的内涵

历史影视作品，顾名思义，是指以历史事件、人物、故事为题材的电影、电视剧等艺术作品。这类作品通过影视手段，将历史场景、人物形象、故事情节生动地展现出来，让观众在欣赏的过程中，对历史有更加直观、深刻的认识。历史