2025-2026学年湘美版小学美术四年级上册期末综合测试卷及答案.pdfVIP

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2025-2026学年湘美版小学美术四年级上册期末综合测试卷及答案.pdf

2025-2026学年湘美版小学美术四年级上册期末综合

测试卷及答案

—、基础知识与欣赏(30分)

(一)选择题(每题2分,共10分)

1.在《祖国在我心中》一课中,创作表现祖国壮丽山河的作品时,常用的

构图方法是()

A.中心构图法B.对称构图法C.散点构图法

2.《色彩对一课学习的对印技法,核心是利用色彩的()特点完成

创作A.叠加B.对称复制C.渐变

3.制作《纸品乐陶陶》时,以下哪种不是四年级上册重点学习的纸品造型

方法()

A.剪、折B.卷、粘C.机器冲压

4.《乘风破浪》一课中,表现船的动态感,可通过()强化效果

A.加粗船身线条B.绘制飘动的船帆、飞溅的浪花C.船涂鲜艳的颜色

5.《跟奶奶学手艺》一课介绍的传统手工艺,不包括以下哪种()

A.剪纸B.陶艺C.机器编织

(二)判断题(每题2分,共10分)

1.《花儿朵朵》创作中,可通过观察花朵的花瓣数量、排列方式,表现花

朵的不同形态。()

2.《窗口》一课告诉我们,表现窗外风景时,不需要考虑近大远小的透视

规律。()

3.《城市美容师》创作时,捕捉环卫工人扫地、捡垃圾等典型动作,能更

好地突出人物职业特点。()

4.《蝴蝶落我家》中,蝴蝶的翅膀具有对称美,创作时可利用对折剪的方

法表现。()

5.《一模不一样》要求我们创作的作品必须完全相同,体现整齐划一的美

感。()

(三)填空题(每空1分,共5分)

1.《草丛中》一课,我们用线描表现草丛时,可通过线条的、

变化,体现草叶的高低、疏密和质感。

2.《纸品乐陶陶》制作中,粘贴纸品部件时,要注意,避免出现

松动、脱落的情况;卷纸筒时,决定纸筒的粗细。

3.《这个地方有点怪》创作中,我们可以通过________、的方式,

将不同事物组合成充满创意的画面。

(四)简答题(5分)

请简要说说你在创作《时间告诉我》(创意钟表/时间主题作品)时,用到

了哪些材料和创作思路?至少写出3种材料和3个创作思路要点。

二、技能与创意表现(70分)

请从以下两个主题中任选一个进行创作,完成后撰写一段50字左右的创作

说明(含作品名称、创作思路)。

主题一:我爱我的祖国

要求:1.融入至少2种体现祖国元素的事物(如国旗、长城、天安门、壮

丽山河等);2.运用合适的构图和色彩表现热爱祖国的情感;3.造型准确,画面

整洁,主题突出。

主题二:美丽的窗口风景

要求:1.准确表现窗口的结构,窗外风景体现近大远小的透视关系;2.运

用丰富的色彩表现季节或时间特点(如春日繁花、秋日落叶等);3.构图完整,

细节丰富,画面有感染力。

创作说明:

参考答案及评分标准

—、基础知识与欣赏(30分)

(一)选择题(每题2分,共10分)

C1.2.B3.C4.B5.C

(二)判断题(每题2分,共10分)

1J2.x3.V4.V5.x

(三)填空题(每空1分,共5分)

1.粗细;长短(或虚实、疏密,合理即可)2.粘贴牢固;纸张宽度(合理

即可)3.夸张变形;错位组合(或跨界融合,合理即可)

(四)简答题(5分)

评分标准:写出3种合适材料得2分(如彩色卡纸、硬纸板、图钉、毛线、

瓶盖、黏土等,合理即可);写出3个创作思路要点得3分(思路清晰,贴合“时

间”主题,合理即可,示例如下)。

示例答案:材料:硬纸板、彩色卡纸、图钉、彩笔。创作思路:1.以“校园

时光”为主题,将钟面设计成校园轮廓;2.用不同颜色的指针区分时针和分针,

标注关键时间点(如上课、下课);3.在钟面周围绘制校园场景元素(如教学楼、

操场),体现时间与校园生活的关联。

二技能与创意表现(70分)

评分标准(创作60分+创作说明10分)

1.创作评分(60分)

主题契合与内容(15分):主题突出,内容丰富,准确融入对应主题的核

心元素,得12-15分;主题明确,

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