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小学英语单元整体教学目标在提高学生英语口语表达能力中的应用研究论文

摘要：本论文以小学英语单元整体教学目标为研究对象，探讨其在提高学生英语口语表达能力中的应用。通过分析单元整体教学目标的特点，结合实际教学案例，提出相应的教学策略，为我国小学英语教育改革提供参考。

关键词：小学英语，单元整体教学目标，英语口语表达能力，教学策略

一、引言

（一）研究背景及意义

1.当前我国小学英语教学现状分析

随着全球化时代的到来，英语作为一门国际通用语言，在我国教育体系中的地位日益凸显。然而，在小学英语教学中，学生的英语口语表达能力仍是一个薄弱环节。为了改变这一现状，我国教育部门提出了单元整体教学的理念，旨在