2025秋沪科版(新教材)初中物理八年级(全一册)上学期知识点及期末测试卷及答案.pdfVIP

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2025秋沪科版(新教材)初中物理八年级(全一册)上学期知识点及期末测试卷及答案.pdf

2025秋沪科版(新教材)初中物理八年级(全一册)上学

期知识点及期末测试卷及答案

各课核心知识点梳理

绪论打开物理世界的大门

1.物理研究范畴:声、光、力、热、电等自然现象及其规律。

2.科学探究基本环节:提出问题一猜想与假设一设计实验一进行实验一分

析论证一评估一交流合作。

3.记忆口诀:物理世界真奇妙探究步骤要记牢提问题、作猜想设计

实验来验证分析论证得结论评估交流更完善。

第一章运动的世界

第一节动与静

1.机械运动:物体位置的变化。

2.参照物:判断物体运动与否所选的标准物体;选择不同参照物运动情

况可能不同(运动的相对性)。

3.1己忆口诀:物体运动看参照位置变化是运动参照不同结论异相对

性要记心间。

第二节快与慢

1.速度:描述物体运动快慢的物理量公式V=s/to

2.匀速直线运动:速度大小和方向都不变的直线运动;变速直线运动:速

度大小变化的直线运动(用平均速度描述快慢)。

3.单位:米/秒(m/s)、千米/时(km/h),换算关系:lm/s=3.6km/h。

4.记忆口诀:速度快慢用v表s比t来得出它匀速变速分清楚单位换

算要记准。

第三节测量:长度与时间

1.长度测量工具:刻度尺;读数时要估读到分度值的下一位。

2.时间测量工具:停表(秒表);单位:秒(s)、分钟(min)、小时(h),

换算:lh=60min=3600so

3.误差与错误:误差不可避免可通过多次测量求平均值减小;错误可避

免。

4.记忆口诀:长度测量刻度尺估读一位要牢记时间测量用停表误差

错误分清晰。

第四节测量:物体运动的速度

1.平均速度测量原理:V=s/t,需测量路程S和对应时间t。

2.实验注意:测量路程时要从起点到终点的实际距离时间测量要与路程

对应。

3.记忆口诀:平均速度测s和t,原理还是v=s/t,路程时间要对应数据

记录要准确。

第二章声的世界

第一节声音的产生与传播

1.产生:声音由物体振动产生振动停止发声停止。

2.传播:需要介质(固体、液体、气体)真空不能传声;传播形式:声波。

3.声速:在15°C空气中约为340m/s,一般情况下v固次液次气。

4.记忆口诀:声音产生靠振动传播需要介质帮真空之中声不传15度

空气340o

第二节声音的特性

1.音调:由频率决定频率越高音调越高(频率:单位时间内振动次数,

单位Hz)o

2.响度:由振幅决定振幅越大响度越大;还与距离发声体的远近有关。

3.音色:由发声体的材料、结构决定用于区分不同发声体。

4.记忆口诀:音调高低看频率响度大小看振幅音色不同辨物体三者

特性要分清。

第三节声波与次声波

1人.耳听觉范围:20Hz—20000Hz;低于20Hz的是次声波高于20000Hz

的是超声波。

2.应用:超声波用于回声定位、B超、清洗;次声波用于监测地震、海啸

等。

3.记忆口诀:人耳听声有范围20到2万赫兹间低于20是次声高于2

万超声波两者应用各不同。

第四节噪声控制与健康生活

1.噪声定义:无规则振动产生的声音;从环保角度影响人们正常生活的

声音都是噪声。

2.控制途径:在声源处控制(如消声器)、在传播过程中控制(如隔音墙)、

在人耳处控制(如耳塞)。

3.记忆口诀:噪声产生无规则环保角度范围广控制噪声三途径声源、

传播、人耳处。

第三章光的世界

第一节探究:光的反射定律

1.光的传播:同种均匀介质中沿直线传播;实例:影子、日食、月食。

2.光的反射定律:反射光线、入射光线和法线在同一平面内;反射光线和

入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角(两角相等光路可逆)。

3.反射分类:镜面反射(光滑表面)、漫反射(粗糙表面)两者都遵循反

射定律。

4.记忆口诀:光沿直线均匀传反射定律要记全

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