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- 约6.79千字
- 约 63页
- 2026-01-08 发布于河北
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作业:以“流泪”为话题,将自己的构思写成一篇不少于600字的作文。1、分封制①、目的:巩固西周统治②、对象:同姓亲族(主体)、功臣姻亲、先代贵族③、内容:周王分封土地和人民;诸侯尽义务;诸侯继续分封。④、作用:巩固了统治,扩大了疆域,确立了周王天下共主地位。分封制的破坏(春秋战国时期)1、原因:(1)一些诸侯国势力日益壮大。原因:在分封制下,受封的诸侯在他们的领地,有设置官员、建立武装、征派赋役的独立性。(2)西周后期,王权衰弱。2、表现:(1)楚王问鼎;(2)诸侯争霸。总结:分封制使西周贵族统治集团形成了“周王——诸侯——卿、大夫——士”的等级序列,巩固了统治,但没有解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。为此西周又实行了分封与宗法制相结合的制度。宗法是周人把血缘纽带同政治关系结合起来的一种措施。何谓宗法制?“宗法制度”由尊祖敬宗而来。所谓宗法,就是上以奉祭祀,下以续香火的一种财产政权继承和宗族子孙传承制度。它源于氏族社会末期父系家长制的传统习惯,以血缘关系为纽带,其核心是嫡长子继承制。嫡长子,即正妻所生的长子。西周初年确立了“立嫡以长不以贤,立子以贵(母贵)不长”的传统。宗法制大宗、小宗的划分:①、大宗和小宗;②、大宗与小宗的相对性西周宗法制大宗小宗大宗与小宗的关系是相对的西周社会结构示意图天子诸侯卿大夫庶人奴隶士西周宗法制度示意图天子诸侯余嫡子
及庶子诸侯(嫡长子)余嫡子
及庶子(嫡长子)余嫡子
及庶子(嫡长子)(余诸子)庶人大宗小宗平民说明:大夫士天子大夫士(嫡长子)家族等级关系+政治隶属关系周天子年老了,打算立下继承人。周天子有四个儿女:大儿子——二夫人所生,二儿子——大夫人所生,三女儿——大夫人所生,四儿子——大夫人所生。大儿子:我是长子,年纪最长,你们都应该听我的。二儿子:我是正室夫人所生,而且我又是儿子,当然应该由我来继承王位。三女儿:我最聪明伶俐,学识渊博,所谓巾帼不让须眉,当然由我来统治周朝。四儿子:你们都别争了!我是父王最疼爱的儿子,父王一定会挑我的。王位应该由谁来继承呢?你的依据是什么呢?宗法制与分封制的关系:1.二者是互为表里的具有政治性质的制度2.宗法制在政治制度方面的体现就是分封制分封制是权利的分配宗法制是分配的原则材料:2003年,一位教授在一次讲座时说:“德国教师来到会场,都大大方方先往前排和中间坐,中国教师到会场大多畏缩地先往偏僻角落。”请从宗法礼乐制度等方面解释这一现象。课后探究:历史发展至今,宗法制虽已退出历史舞台,但中国传统文化中的宗法观念依然浓厚。宗法制在历史上产生过深远影响。结合材料,请你分析一下它在当今社会现实中的积极和消极表现。答:积极表现——注重家庭建设,提倡尊老爱幼,易于形成强大的民族凝聚力。消极表现——强调家庭本位,过分重视人情关系,人为地划分远近尊卑,个人的自主意识和平等权利受到约束。这与现代社会强调平等和法制的意识多少有些背离。2、宗法制①核心:嫡长子继承制——最大特点②内容:确立了具有相对含义的大宗和小宗体系③特点:将血缘纽带同政治关系结合起来④实质:等级制度⑤作用:凝聚宗族,防止纷争,强化王权⑥宗法制与分封制的关系:在家中、族内就是宗法制,上升到国家就是分封制宗法制根据大宗、小宗而形成严格的等级制⑦维护的工具:礼乐制度礼:泛指宗法等级制度的各种典章、规则、礼节、仪式乐:指音乐、舞蹈、歌咏等。前者的作用:使贵贱有等,各安其分;有利于维护等级制度后者的作用:上下“和同”。不同等级、身份要遵循不同的礼乐制度,但可以共同欣赏以使上下“和同”。有利于加强团结和凝聚力。总之,周礼作为各级贵族的政治和生活准则,成为维护宗法分封制度必不可少的工具。3、礼乐制度:问题:什么是礼乐制度?它是由谁制定的?起了什么作用?西周礼乐文明周公制礼作乐吉礼凶礼宾礼军礼嘉礼五礼聘礼朝礼飨礼射礼祭礼丧礼婚礼冠礼八礼山东淄博出土的齐国编钟问题:西周的分封制、宗法制和礼乐制度之间存在何种关系?分封制:是西周最重要的政治制度。它将亲族、功臣、先代贵族分封到各地,建立诸侯国;受封者则必须对周王承担各种义务,并受周王控制。宗法制:是与分封制紧紧联系的、以血缘、姻亲为纽带的政治制度。嫡长子继承制是其核心内容,与分封制互为表里。礼乐制度:维护宗法分封制度必不可少的工具。三、中
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