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- 2026-01-05 发布于中国
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四年级上册1-8单元语文园地期末综合测试
姓名:班级:
一、填空题
1.补充词语,再按要求分类。
①人声()()②低()细()③响彻()()
④悄无()()⑤()()私语⑥锣鼓()()
⑦()()无声⑧震耳()()
形容声音大的词语:
形容声音小或者没有声音的词语:
2.根据课文内容填空。
①《秋晚的江上》描写了作者在所看到的情景,表达了
作者之情。《花牛歌》用简单明朗、轻快活泼、一咏三叹的诗句形式,将巧妙生动地展现,表达了作者
②《繁星》紧紧围绕展开描写,依次写了“我”在三
观看繁星的情景,抒发“我”由此产生 的感受。
③秋虫唱着,夜鸟拍打着,鱼儿水面,泼辣声里银光一闪……从果园那边,飘来果子的
④《花牛歌》作者是,淘气的花牛在草地里
3.积累感悟。
①学和问是分不开的。王充说:“智能之士,
试卷第1页,共12页
试卷第1页,共12页
②韩愈在《师说》中写道:“,孰能无惑?”
③妈妈常说:“喜欢提出问题向别人请教,知识就会丰富;主观武断,不虚心向人求教,就办不成大事。”正如《尚书》里说的“
④怎样才能做到知行合一,学以致用?《礼记》中说到了五个步骤:“ ,审问之,慎思之,,笃行之。”
⑤我们学习时就怕没有问题,只有不断提出新的问题,才能进步,正所谓
4.在下列括号里填上合适的关联词。
①张老师()没有担任我们的班主任,()却关心着我们班的每一个同学。
②()做什么事情,我们()应当一丝不苟。
③我们的教室()宽敞,()明亮。
④他()善于发现问题,()善于分析问题。
5.给下面的偏旁加上不同的部分,组成新字。
例:贝——(账)(货)(财)这组字跟钱财有关。
木——(有关。
犭——()()()这组字跟有关。
——()()()这组字跟有关。
6.积累感悟。
①学和问是分不开的。王充说:“智能之士,②韩愈在《师说》中写道:“,孰能无惑?
③妈妈常说:“喜欢提出问题向别人请教,知识就会丰富;主观武断,不虚心向人求教,就办不成大事。”正如《尚书》里说的“
试卷第2页,共12页
试卷第2页,共12页
试卷第3页,共12页
试卷第3页,共12页
④怎样才能做到知行合一,学以致用?《礼记》中说到了五个步骤:
66,审问之,慎思之,,笃行之。”
⑤我们学习时就怕没有问题,只有不断提出新的问题,才能进步,正所谓
7.把下列句子补充完整。
①立了秋,把丢。
②一场秋雨一场,十场秋雨要
③八月,九月,十月还有
8.积累运用,把下面的谚语补充完整。
①立秋之后,天气骤凉,我不禁感叹道:“,把扇丢。”
②真是“,乱穿衣”。你看,大街上的人们,有穿短袖衫的,还有穿毛衣的。
,秋霜早”这句话说得还
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