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2025年学历类自考学前教育心理学-社会学概论参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、皮亚杰认知发展阶段中，儿童开始理解守恒概念的阶段是？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

2、埃里克森心理社会发展理论中，学龄期儿童的核心矛盾是？

A.主动对内疚

B.勤奋对自卑

C.同一性对角色混乱

D.亲密对孤独

3、班杜拉社会学习理论强调的观察学习机制不包括？

A.模仿

B.强化

C.模因传播

D.替代强化

4、维果茨基最近发展区理论中，实际发展水平指？

A.儿童独立解决问题的水平

B.教师指导下的潜在发展水平

C.同伴合作完成任务的水平

D.未来可能达到的水平

5、学前教育中，游戏对儿童认知发展的主要作用是？

A.提升逻辑运算能力

B.增强社会交往技能

C.促进语言符号思维

D.发展空间感知能力

6、科尔伯格道德发展阶段理论中，观点采择属于？

A.前习俗水平

B.社会契约水平

C.个人主义水平

D.终身主义水平

7、家庭教养方式中，权威型教养的核心特征是？

A.高控制低情感支持

B.低控制高情感支持

C.高控制高情感支持

D.低控制低情感支持

8、学前教育社会学中，教育公平的优先维度是？

A.经济资源分配

B.文化资本传递

C.社会阶层流动

D.政策制度保障

9、儿童攻击性行为的主要社会学习来源是？

A.生理成熟

B.家庭榜样

C.同伴群体

D.文化规范

10、学前教育中，关键期理论对课程设计的启示是？

A.强调知识系统化

B.注重敏感期活动设计

C.提倡超前教育

D.忽视个体差异

11、皮亚杰的认知发展阶段理论中，2-7岁儿童处于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

12、埃里克森心理社会发展理论中，学龄期（6-12岁）的主要冲突是？

A.信任感vs不信任感

B.主动性vs内疚感

C.勤奋感vs自卑感

D.同一性vs角色混乱

13、维果茨基的“最近发展区”强调什么？

A.儿童现有能力

B.教师主导教学

C.潜在能力与现有能力的差距

D.家庭教育作用

14、社会学习理论中，儿童模仿行为的关键因素是？

A.生理成熟

B.强化作用

C.观察学习

D.遗传因素

15、核心家庭的结构特征是？

A.祖孙三代同住

B.父母与未婚子女

C.父母与未成年子女

D.夫妻与子女及父母

16、班级规模影响教学效果的主要机制是？

A.教师精力分配

B.学生注意力集中

C.互动频率

D.课程难度

17、性别角色社会化理论中，以下哪项属于刻板印象？

A.男孩爱动

B.女孩细心

C.儿童需独立

D.社会规范约束

18、教育公平的三个维度不包括？

A.资源分配

B.制度保障

C.文化资本

D.教师水平

19、社区资源在学前教育中的作用不包括？

A.提供实践基地

B.促进社会融入

C.降低家庭压力

D.替代家庭教育

20、跨文化教育中，如何减少文化冲突？

A.强化主流文化

B.增加文化体验

C.禁止多元表达

D.标准化教材

21、皮亚杰的认知发展阶段理论中，儿童通过客体永久性建立思维的关键阶段是？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

22、埃里克森社会心理发展阶段中，0-1岁儿童面临的主要冲突是？

A.主动vs内疚

B.信任vs不信任

C.自主vs羞怯

D.亲密vs孤独

23、涂尔干提出的社会事实概念强调？

A.个人独立意志

B.文化规范对个体约束

C.经济基础决定上层建筑

D.家庭遗传影响

24、我国当前家庭结构类型中占比最高的是？

A.核心家庭

B.扩展家庭

C.单身家庭

D.虚拟家庭

25、教育公平的补偿原则主要针对？

A.贫困地区学生

B.优等生培养

C.特殊教育需求学生

D.城乡教师交流

26、科尔伯格道德发展阶段理论中，观点采择能力发展的关键期是？

A.前习俗水平

B.自我中心习俗水平

C.社会契约水平

D.公平正义水平

27、学前教育中最近发展区理论提出者是？

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.弗洛伊德

D.涂尔干

28、我国学前教育法规定幼儿园学制一般为？

A.2-3岁

B.3-6岁

C.5-7岁

D.6-9岁

29、社会学习理论中，儿童通过观察模仿习得行为的关键要素是？

A.强化

B.惩罚

C.