福建省小学五年级下学期数学第四单元测试卷-分数的意义和性质整理与复习.docVIP

福建省小学五年级下学期数学第四单元测试卷-分数的意义和性质整理与复习

一、分数的意义

（一）分数的定义

把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。这里的单位“1”可以是一个物体、一个计量单位，也可以是由若干个物体组成的一个整体。例如，把一个蛋糕平均分成4份，其中的1份就是这个蛋糕的$\frac{1}{4}$；把一堆苹果平均分成5份，其中的3份就是这堆苹果的$\frac{3}{5}$。

（二）分数与除法的关系

分数与除法有着密切的联系，被除数相当于分数的分子，除数相当于分数的分母，除号相当于分数线，商相当于分数值。用字母表示为：被除数÷除数=$\frac{被除数}{除数}$（除数不为0），即$a÷b=\frac{a}{b}$（$b≠0$）。比如，把3个月饼平均分给4个小朋友，每个小朋友分得的月饼数可以用除法计算为$3÷4$，也可以用分数表示为$\frac{3}{4}$个。

（三）分数的两种意义

分数既可以表示具体的数量，也可以表示两个数之间的倍数关系。当分数表示具体数量时，后面可以带有单位名称，例如$\frac{3}{4}$米、$\frac{5}{6}$千克等；当分数表示两个数的倍数关系时，后面不能带单位名称，例如男生人数是女生人数的$\frac{3}{4}$，这里的$\frac{3}{4}$表示的是男生人数与女生人数之间的比例关系。

二、分数的基本性质

（一）分数基本性质的内容

分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数（0除外），分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。例如，$\frac{2}{3}$的分子和分母同时乘2，得到$\frac{4}{6}$，$\frac{2}{3}=\frac{4}{6}$；$\frac{6}{8}$的分子和分母同时除以2，得到$\frac{3}{4}$，$\frac{6}{8}=\frac{3}{4}$。

（二）分数基本性质的应用

约分：把一个分数化成和它相等，但分子和分母都比较小的分数，叫做约分。约分的依据就是分数的基本性质，通过分子和分母同时除以它们的公因数来实现。例如，将$\frac{12}{18}$约分，先找出12和18的公因数有1、2、3、6，其中最大公因数是6，所以分子分母同时除以6，得到$\frac{2}{3}$，$\frac{2}{3}$就是$\frac{12}{18}$的最简分数。

通分：把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。通分的关键是确定几个分数的公分母，通常选用几个分母的最小公倍数作为公分母。例如，将$\frac{1}{2}$和$\frac{1}{3}$通分，2和3的最小公倍数是6，所以$\frac{1}{2}=\frac{3}{6}$，$\frac{1}{3}=\frac{2}{6}$。

三、分数的分类

（一）真分数

分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。例如，$\frac{1}{2}$、$\frac{3}{4}$、$\frac{5}{7}$等都是真分数，它们的值都在0和1之间。

（二）假分数

分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于或等于1。例如，$\frac{5}{4}$、$\frac{7}{7}$、$\frac{9}{5}$等都是假分数，其中$\frac{7}{7}=1$，$\frac{5}{4}$和$\frac{9}{5}$都大于1。

（三）带分数

由整数（不包括0）和真分数合成的数叫做带分数。带分数是假分数的另一种表现形式，它大于1。例如，$\frac{5}{4}$可以写成$1\frac{1}{4}$，$\frac{9}{5}$可以写成$1\frac{4}{5}$。带分数由整数部分和分数部分组成，中间用“又”字连接，如$2\frac{3}{5}$读作二又五分之三。

四、分数与小数的互化

（一）分数化成小数

分母是10、100、1000……的分数，可以直接去掉分母，看分母中1后面有几个0，就在分子中从最后一位起向左数出几位，点上小数点。例如，$\frac{3}{10}=0.3$，$\frac{27}{100}=0.27$，$\frac{123}{1000}=0.123$。

分母不是10、100、1000……的分数，用分子除以分母。除不尽时，根据需要按“四舍五入”法保留一定的小数位数。例如，$\frac{1}{2}=1÷2=0.5$，$\frac{1}{3}=1÷3≈0.333$，$\frac{3}{4}=3÷4=0.75$。

（二）小数化成分数

有限小数化成分数：原来有几位小数，就在1的后面写几个0作分母，把原来的小数去掉小数点作分子，能约分的要约分。例如，$0.6=\frac{6}{10}=\frac{3}{5}$，$0.25=\frac{25}{100}=\frac{1}{4}$，$1.2=\f