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城区教师岗位选拔试题

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.我国教育法规定，国家实行义务教育制度，义务教育阶段免收学费和杂费。以下哪项不属于义务教育的基本特点？()

A.强制性

B.免费性

C.普及性

D.专业性

2.教师在教育教学活动中，应当尊重学生的人格，关心、爱护学生，对学生的教育影响主要体现在哪些方面？()

A.传授知识

B.培养能力

C.情感态度价值观的引导

D.以上都是

3.根据《中华人民共和国教师法》，教师享有下列哪项权利？()

A.参与学校民主管理权

B.从事科学研究权

C.评定职称权

D.以上都是

4.在班级管理中，以下哪项不属于班级常规管理的内容？()

A.班级纪律管理

B.班级制度管理

C.班级活动管理

D.班级卫生管理

5.新课程改革倡导的“三维目标”是指哪些目标？()

A.知识与技能、过程与方法、情感态度价值观

B.知识与技能、智力与能力、情感态度价值观

C.知识与技能、智力与体力、情感态度价值观

D.知识与技能、智力与能力、过程与方法

6.在课堂教学中，以下哪项不是教师评价学生的主要方式？()

A.观察法

B.调查法

C.测试法

D.问卷调查法

7.在班级管理中，以下哪项不属于班级民主管理的范畴？()

A.班级干部的选举

B.班级活动的组织

C.班级纪律的制定

D.班级制度的制定

8.在教育教学活动中，教师应当遵循哪些原则？()

A.科学性与思想性相结合原则

B.理论联系实际原则

C.发挥学生主体性原则

D.以上都是

9.以下哪项不属于教师职业道德的基本要求？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.教书育人

D.育人为本

10.在教育教学活动中，教师应当如何处理师生关系？()

A.尊重学生，关爱学生

B.管理学生，约束学生

C.严格要求，严厉批评

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.根据《中华人民共和国教育法》，以下哪些内容属于受教育者的权利？()

A.接受教育权

B.完成规定的学业权

C.参与学校民主管理权

D.获得经济资助权

12.在课堂教学中，以下哪些教学原则是教师应该遵循的？()

A.科学性与思想性相结合原则

B.理论联系实际原则

C.量力性原则

D.因材施教原则

13.在班级管理中，以下哪些是班级管理的有效策略？()

A.依法治班策略

B.情感激励策略

C.目标管理策略

D.竞争与合作策略

14.新课程改革倡导的教学观包括哪些内容？()

A.学生是发展的主体

B.教师是课程的建设者和开发者

C.教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”，从“关注学科”转向“关注人”，从“重结论轻过程”转向“重结论更重过程”，从“关注结果”转向“关注发展”，从“关注学科”转向“关注生活”，从“关注学科”转向“关注综合”，从“关注教师”转向“关注学生”

15.教师职业道德的基本要求包括哪些？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人，为人师表

三、填空题(共5题)

16.《中华人民共和国教师法》规定，教师享有进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验的权利，这一权利在法律上被称为______。

17.我国实行九年义务教育制度，其中______为义务教育阶段。

18.在班级管理中，______是班级管理的基本组织形式。

19.新课程改革倡导的“三维目标”包括______、______、______。

20.教师职业道德的核心是______，是教师工作的灵魂。

四、判断题(共5题)

21.教师在课堂教学中，可以随意改变教学内容和进度。()

A.正确B.错误

22.教师职业道德规范要求教师必须遵守法律法规。()

A.正确B.错误

23.班级管理中，教师可以对学生进行任意批评和惩罚。()

A.正确B.错误

24.新课程改革强调教师是课程的建设者和开发者。()

A.正确B.错误

25.教师在教育教学活动中，可以不关注学生的情感态度价值观。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述我国新课程改革的基本理念。

27.如何理解教师职业道德的核心是关爱学生？

28.试述班级管理中，如何有效地运用情感