第10课《拓印拓片》教学设计
课题
拓印拓片
课时
第10课
学科
综合实践活动
年级
五年级
教材分析
《拓印拓片》是人民版五年级上册第四单元第3课.本课通过引导学生了解拓印的历史、作用,认识拓印工具,学习拓印方法并开展拓印实践,让学生深入探究传统技艺,感受传统文化的魅力,培养对传统文化的热爱之情与创新实践能力。
核心素养目标
价值体认:感受拓印作为古老传统技艺的独特魅力,体会其在传承中华民族文化中的重要作用,增强对传统文化的认同感和自豪感。
责任担当:在小组合作探究和制作拓片过程中,明确自身责任,积极与小组成员协作,共同完成研究任务和作品制作。
解决
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