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九年级数学三角函数复习题集

三角函数是初中数学的重要组成部分，它不仅是解决几何问题的有力工具，也为高中阶段更深层次的数学学习奠定基础。本复习题集旨在帮助同学们系统梳理三角函数的核心知识，巩固基础，提升解题能力。请同学们在独立思考的基础上完成以下练习，并注意解题过程的规范性与严谨性。

一、知识梳理与回顾

在开始习题演练之前，让我们先简要回顾一下本学期所学的三角函数主要知识点：

1.锐角三角函数的定义：在直角三角形中，对于一个锐角，其正弦（sin）、余弦（cos）、正切（tan）分别等于该角的对边、邻边与斜边的比值。

*sinA=∠A的对边/斜边

*cosA=∠A的邻边/斜边

*tanA=∠A的对边/∠A的邻边

2.特殊角的三角函数值：30°、45°、60°角的三角函数值是解决问题的基础，务必熟记。

3.同角三角函数关系：sin2A+cos2A=1，tanA=sinA/cosA。

4.互余两角的三角函数关系：sinA=cos(90°-A)，cosA=sin(90°-A)。

5.解直角三角形：利用已知的边和角（至少有一条边），求出其他所有未知的边和角。

6.三角函数的应用：解决与仰角、俯角、坡度、方位角等相关的实际问题，关键在于将实际问题转化为数学模型（即构造直角三角形）。

二、习题演练

（一）基础巩固

选择题(每题只有一个正确选项)

1.在Rt△ABC中，∠C=90°，若BC=3，AC=4，则sinA的值为（）

A.3/4B.4/3C.3/5D.4/5

2.cos60°的值等于（）

A.1/2B.√2/2C.√3/2D.√3

3.已知α为锐角，且sinα=cos30°，则α等于（）

A.30°B.45°C.60°D.90°

4.在Rt△ABC中，∠C=90°，tanA=1，则∠A的度数是（）

A.30°B.45°C.60°D.90°

填空题

5.sin45°+cos45°=________。

6.在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=10，sinB=3/5，则AC=________。

7.若∠A是锐角，且cosA=√3/2，则tanA=________。

8.某斜坡的坡度i=1:√3，则该斜坡的坡角为________度。

解答题

9.计算：2sin30°-tan45°+cos60°。

10.在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=6，∠A=60°，求BC的长和∠B的度数。

（二）能力提升

11.如图，在△ABC中，∠B=90°，点D在BC边上，且∠ADC=45°，BD=2，DC=3，求AB的长。（提示：设AB=x，利用锐角三角函数表示出BC边）

12.一建筑物AB的高度为h，在其底部B点测得一塔顶C的仰角为60°，沿水平方向从B点前进m米到D点，测得塔顶C的仰角为30°，求塔高CE及建筑物AB的高度h。（提示：设AB=h，BE=x，利用两个直角三角形建立方程）

13.如图，一艘轮船从点A出发，沿东北方向航行至点B，然后从点B出发沿南偏东30°方向航行至点C。若点A与点C相距100海里，求轮船从A到B再到C的总航程。（结果保留根号）

14.在△ABC中，∠A=30°，AC=4，AB=3√3，求BC的长。（提示：过点C作AB的垂线，构造两个直角三角形）

三、答案与提示

（一）基础巩固

选择题

1.C(提示：sinA=对边/斜边=BC/AB，AB可由勾股定理求得为5)

2.A

3.C(提示：cos30°=sin60°)

4.B(提示：tan45°=1)

填空题

5.√2(提示：sin45°=cos45°=√2/2)

6.6(提示：sinB=AC/AB=AC/10=3/5)

7.1/√3或√3/3(提示：∠A=30°)

8.30(提示：坡度i=tanθ=1:√3)

解答题

9.解：原式=2*(1/2)-1+(1/2)=1-1+1/2=1/2。

10.解：在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=60°，

∴∠B=90°-∠A=30°。

tanA=BC/AC，即tan60°=BC/6，

∴BC=6*tan60°=6*√3。

（二）能力提升

11.提示：设AB=x。在Rt△ABD中，∠B=90°，∠ADB=180°-∠ADC=135°（此思路复杂，换一种）。

（正确提示）在Rt△ABD中，∠B=90°，∠ADB=180°-45°=135°不合适。应在Rt△ABC中，∠B