数据收集高频考点测试.pdfVIP

高频考点——第一单元数据收集整理（单元测试）二年级下册数学人

教版

一、选择题（每题2分，共18分）

1.下面是前5分钟内通过辆数的情况，那么通过的车辆数最多的是（）。

面包车小轿车大客车

正正正正正正一

A.小轿车B.面包车C.大客车

【】A

【解析】

【详解】

从表中的数据可以看出面包车有10辆，小轿车有15辆，大客车有6辆，15106，所以通过的车辆数最

多的是小轿车。

2.要想了解不同年级同学课外阅读习惯，可以先（）。

A.组织采访活动B.开一次交流会C.设计表

【】C

【解析】

【分析】要想知道“不同年级同学课外阅读习惯”，可以先设计表，收集数据，即把不同年级同学

课外阅读习惯收集起来，再汇总统计结果，据此解答即可。

【详解】要想了解不同年级同学课外阅读习惯，可以先设计表。

故：C

【点睛】本题考查是对步骤的掌握情况。

3.小明发现他有一大堆东西，“ABCBABCBAB”要整理。这个时候他用（）比较好。

A.自己的脑子记B写在小纸条C.表格

【】C

【解析】

【分析】本题根据题意可以知数据无章要选择出类整理的方式。三种方法对比选取即可。

【详解】A．自己的脑子记，此方式容易出错。

B．写在纸条上，这个方法也可以，但是比较乱。

C．用表格的方式，收集整理就比较清晰，不易出错，容易整理。

故为：C

【点睛】本题考查学生对分类整理数据的掌握情况。根据实际情形选取方式即可。

4.二（1）班投票评选“书香少年”，有4位候选人，下面是的投票情况。

龙龙元元兰兰刚刚

得票数正正一正正正正正正

那天，王芳因病请假没能参加投票，如果她也投了票，那么（）。

A.龙龙有可能被“书香少年”

B.一定还是兰兰被“书香少年”

C.元元有可能被“书香少年”

【】B

【解析】

【分析】先总结目前投票的结果，再去结合未参与投票的情况来判断结果。

【详解】根据投票结果：龙龙11票，元元10票，兰兰15票，刚刚5票

A.如果王芳投票给了龙龙，那龙龙12票，也不可能被“书香少年”

B.不论王芳票投给谁，票数都不可能超过兰兰，所以一定还是兰兰被“书香少年”

C.如果王芳投票给元元，元元11票，也不可能被“书香少年”

故为：B

【点睛】本题考查根据统计表中信息总结并分析解答问题。

5.关于15÷5，从减法的角度可以理解为（）。

A.从15里面减去5后

B.从15里面每次减去5，减几次为0

C.15比5多多少

【】B

【解析】

【分析】本题可以根据除法是减数相同的连减法来解答。分析每个选项即可。

【详解】A．从15里面减去5后，列式为15－5＝10

B．从15里面每次减去5，减几次为0，列式为15－5－5－5＝0，就是从15里面连续减去3个5为0。

C．15比5多多少，列式为15－5＝10

故为：B

【点睛】本题考查了除法是减数相同的连减法。

6.下面是某年级（二）班同学对水果的情况统计表，（）水果的人数最多。

苹果正正正

梨正

香蕉正正

桃正正正

A.苹果B.