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2025年学历类自考社会研究方法-教师职业道德与专业发展参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、社会研究方法中，前实验设计的主要目的是控制哪些变量？

A.同时控制自变量和因变量

B.仅控制自变量

C.仅控制因变量

D.控制无关变量

2、教师职业道德规范中，要求教师不得利用职务之便谋取私利的行为属于哪一范畴？

A.教学行为规范

B.职业行为禁止

C.专业发展准则

D.伦理审查要求

3、社会研究方法中，量化研究的主要数据收集工具不包括以下哪项？

A.问卷调查

B.案例研究

C.实验法

D.统计分析

4、教师专业发展的核心要素不包括哪项？

A.教学反思

B.校本研究

C.行政干预

D.同伴互助

5、伦理审查委员会通常要求研究者提交哪些材料？

A.研究预算

B.伦理风险预案

C.数据存储方案

D.知识产权证明

6、教师专业发展阶段理论中，关注“生存”阶段的教师处于哪个阶段？

A.职业关注阶段

B.教育关注阶段

C.职业认同阶段

D.生涯成熟阶段

7、课堂管理中，教师应遵循的首要原则是？

A.灵活变通

B.一视同仁

C.因材施教

D.权威至上

8、教师专业发展计划中，建议每学期进行多少次教学反思？

A.1-2次

B.4-6次

C.8-10次

D.12次以上

9、教师专业发展中的“行动研究”强调哪种互动形式？

A.理论与实践分离

B.教师与管理者协作

C.教师与研究者合作

D.校际竞争

10、继续教育学分要求中，非师范专业教师每5年需完成多少学时？

A.90

B.120

C.150

D.180

11、社会研究方法中，定性研究最显著的特征是？

A.大样本随机抽样

B.依赖量化数据

C.关注个体深度分析

D.统计显著性检验

12、教师职业道德的核心要求是？

A.竞争意识

B.关爱学生

C.追求学术自由

D.遵守工作纪律

13、教师专业发展的关键阶段是？

A.职前培训

B.职业中期反思

C.职后实践

D.职业倦怠期

14、社会研究中的三角验证法主要作用是？

A.提升样本量

B.减少主观偏差

C.增强数据时效性

D.降低研究成本

15、教师专业发展中的“关键事件”指？

A.重大教学事故

B.学生获奖

C.参与学术会议

D.教学反思记录

16、定量研究的数据分析常用工具是？

A.NVivo

B.SPSS

C.groundedtheory

D.Atlas.ti

17、教师职业道德的“为人师表”要求不包括？

A.仪表整洁

B.学术不端

C.社交平台言论

D.职业操守

18、教师专业发展中的“同伴互助”机制主要形式是？

A.网络研修

B.观摩课

C.学科小组研讨

D.师徒结对

19、社会研究方法中，控制变量法主要用于？

A.探索性研究

B.因果推断

C.调查研究

D.实验研究

20、教师职业道德的“终身学习”要求不包括？

A.持续教育学分

B.跨学科知识更新

C.技术设备采购

D.教学能力提升

21、教师职业道德规范中“关爱学生”的核心要求是？

A.严格管理学生行为

B.尊重学生人格与个体差异

C.优先处理教学任务

D.公平对待所有学生

22、社会研究方法中，适合用于获取深层观点数据的工具是？

A.问卷调查

B.案例研究

C.观察法

D.实验法

23、教师专业发展中的“反思性实践”主要指？

A.盲目接受培训内容

B.通过批判性思维改进教学

C.只关注学生成绩提升

D.模仿其他教师的教学方式

24、研究伦理审查中，必须遵循的核心原则是？

A.数据保密优先

B.研究结果公开透明

C.研究对象自愿参与

D.研究效率最大化

25、教师职业道德中“为人师表”的具体要求包括？

A.私人生活不受监督

B.保持健康形象与学术诚信

C.公开批评同事教学

D.优先完成行政任务

26、社会研究数据整理中，缺失值处理最常用方法是？

A.直接删除缺失样本

B.用均值填补缺失数据

C.计算缺失率后分析

D.结合上下文合理推测

27、教师专业发展中的“终身学习”应侧重？

A.考取更高学历证书

B.更新教育理论与技术

C.增加非教育领域学习

D.参与无关学科培训

28、研究方法中，实验法的关键控制要素是？

A.样本量足够大

B.自变量与因变量明确关联

C.排除无关变量干扰

D.研究周期最短

29、教师职业道德中“廉洁从教”禁止的行为是？

A.接受学生家长红包

B.买卖教辅材料牟利

C.禁止学生购买指定商品

D.禁止收受商业赞助

30、社会研究数据三角验证指？

A.多种方法交叉验证

B.多个信源交