2025年职中德育题目及答案.docVIP

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  • 2026-01-06 发布于辽宁
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2025年职中德育题目及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)

1.我国社会主义核心价值观的基本内容不包括以下哪一项?

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.创新、协调、绿色、开放

答案:D

2.在学校教育中,以下哪一项不是德育的主要途径?

A.思想品德课

B.主题班会

C.社会实践活动

D.体育锻炼

答案:D

3.德育的基本方法中,以下哪一项强调通过榜样示范来影响学生的行为?

A.说服法

B.榜样法

C.锻炼法

D.陶冶法

答案:B

4.在德育过程中,以下哪一项不是德育目标?

A.培养学生的道德认知

B.提高学生的道德情感

C.增强学生的道德意志

D.提升学生的道德行为

答案:D

5.德育过程中,以下哪一项是德育评价的主要依据?

A.学生的学习成绩

B.学生的道德表现

C.学生的家庭背景

D.学生的社交能力

答案:B

6.德育过程中,以下哪一项是德育的基本原则?

A.教育性原则

B.发展性原则

C.针对性原则

D.一致性原则

答案:A

7.德育过程中,以下哪一项是德育的主要内容?

A.道德知识教育

B.道德情感教育

C.道德意志教育

D.道德行为教育

答案:A

8.德育过程中,以下哪一项是德育的基本任务?

A.培养学生的道德认知

B.提高学生的道德情感

C.增强学生的道德意志

D.提升学生的道德行为

答案:A

9.德育过程中,以下哪一项是德育的基本方法?

A.说服法

B.榜样法

C.锻炼法

D.陶冶法

答案:A

10.德育过程中,以下哪一项是德育的基本途径?

A.思想品德课

B.主题班会

C.社会实践活动

D.体育锻炼

答案:A

二、多项选择题(每题2分,共10题)

1.我国社会主义核心价值观的基本内容包括哪些?

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.创新、协调、绿色、开放

答案:A,B,C

2.德育的主要途径有哪些?

A.思想品德课

B.主题班会

C.社会实践活动

D.体育锻炼

答案:A,B,C

3.德育的基本方法包括哪些?

A.说服法

B.榜样法

C.锻炼法

D.陶冶法

答案:A,B,C,D

4.德育的基本原则包括哪些?

A.教育性原则

B.发展性原则

C.针对性原则

D.一致性原则

答案:A,B,C,D

5.德育的主要内容有哪些?

A.道德知识教育

B.道德情感教育

C.道德意志教育

D.道德行为教育

答案:A,B,C,D

6.德育的基本任务包括哪些?

A.培养学生的道德认知

B.提高学生的道德情感

C.增强学生的道德意志

D.提升学生的道德行为

答案:A,B,C,D

7.德育的基本途径包括哪些?

A.思想品德课

B.主题班会

C.社会实践活动

D.体育锻炼

答案:A,B,C

8.德育评价的主要依据包括哪些?

A.学生的学习成绩

B.学生的道德表现

C.学生的家庭背景

D.学生的社交能力

答案:B

9.德育过程中,以下哪些是德育的基本方法?

A.说服法

B.榜样法

C.锻炼法

D.陶冶法

答案:A,B,C,D

10.德育过程中,以下哪些是德育的基本途径?

A.思想品德课

B.主题班会

C.社会实践活动

D.体育锻炼

答案:A,B,C

三、判断题(每题2分,共10题)

1.我国社会主义核心价值观的基本内容包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

答案:正确

2.德育的主要途径是思想品德课。

答案:错误

3.德育的基本方法是说服法。

答案:错误

4.德育的基本原则是教育性原则。

答案:正确

5.德育的主要内容是道德知识教育。

答案:错误

6.德育的基本任务是培养学生的道德认知。

答案:正确

7.德育的基本途径是思想品德课。

答案:错误

8.德育评价的主要依据是学生的道德表现。

答案:正确

9.德育的基本方法是锻炼法。

答案:错误

10.德育的基本途径是社会实践活动。

答案:正确

四、简答题(每题5分,共4题)

1.简述我国社会主义核心价值观的基本内容及其意义。

答案:我国社会主义核心价值观的基本内容包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。这些价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。这些价值观对于凝聚全党全国各族人民的思想共识,巩固马克思主义在意识形态

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