幼儿保育学科 初级保育员培训《核心实操技能》教学设计.docx

幼儿保育学科初级保育员培训《核心实操技能》教学设计

一、教学内容分析

1.课程标准解读

本教学设计紧密依据《保育员职业标准》《幼儿园教育指导纲要（试行）》及《36岁儿童学习与发展指南》核心要求，聚焦初级保育员岗位必备的职业能力，构建“知识技能素养”三位一体的教学体系。核心知识模块涵盖幼儿生长发育规律、营养卫生学基础、幼儿心理健康发展、安全防范与应急处置、环境创设与养护等；关键技能聚焦日常护理规范、健康观察与评估、突发状况初步处理、教育环境搭建等实操能力。认知目标遵循“识记理解应用综合”的进阶逻辑，过程与方法强调“情境化实操、案例式研讨、角色扮演式训练”，情感·态度·价值观维度突出职业伦理与