2026届福建省龙岩市上杭县九年级数学第一学期期末统考模拟试题含解析.docVIP

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  • 2026-01-06 发布于云南
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2026届福建省龙岩市上杭县九年级数学第一学期期末统考模拟试题含解析.doc

2026届福建省龙岩市上杭县九年级数学第一学期期末统考模拟试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.已知一个三角形的两个内角分别是40°,60°,另一个三角形的两个内角分别是40°,80°,则这两个三角形()

A.一定不相似 B.不一定相似 C.一定相似 D.不能确定

2.某校学生小明每天骑自行车上学时都要经过一个十字路口,设十字路口有红、黄、绿三色交通信号灯,他在路口遇到红灯的概率为,遇到黄灯的概率为,那么他遇到绿灯的概率为().

A. B. C. D.

3.如图,在方格纸中,随机选择标有序号①②③④⑤中的一个小正方形涂黑,与图中阴影部分构成轴对称图形的概率是()

A. B. C. D.

4.如图,在矩形中,,为边的中点,将绕点顺时针旋转,点的对应点为,点的对应点为,过点作交于点,连接、交于点,现有下列结论:①;②;③;④点为的外心.其中正确的是()

A.①④ B.①③ C.③④ D.②④

5.图1是一个底面为正方形的直棱柱,现将图1切割成图2的几何体,则图2的俯视图是()

A. B. C. D.

6.下列四幅图的质地大小、背面图案都一样,把它们充分洗匀后翻放在桌面上,则从中任意抽取一张,抽到的图案是中心对称图形的概率是()

A. B. C. D.1

7.如图,是由等腰直角经过位似变换得到的,位似中心在轴的正半轴,已知,点坐标为,位似比为,则两个三角形的位似中心点的坐标是()

A. B. C. D.

8.若关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是()

A.k>﹣1 B.k<1且k≠0 C.k≥﹣1且k≠0 D.k>﹣1且k≠0

9.若函数y=的图象在其象限内y的值随x的增大而增大,则m的取值范围是()

A.m2 B.m<2 C.m-2 D.m<-2

10.如图,在中,,,点从点沿边,匀速运动到点,过点作交于点,线段,,,则能够反映与之间函数关系的图象大致是()

A. B. C. D.

11.如果用线段a、b、c,求作线段x,使,那么下列作图正确的是()

A. B.

C. D.

12.下列命题①若,则②相等的圆心角所对的弧相等③各边都相等的多边形是正多边形④的平方根是.其中真命题的个数是()

A.0 B.1 C.2 D.3

二、填空题(每题4分,共24分)

13.如图,⊙O的半径为2,正八边形ABCDEFGH内接于⊙O,对角线CE、DF相交于点M,则△MEF的面积是_____.

14.如图,已知的面积为48,将沿平移到,使和重合,连结交于,则的面积为__________.

15.已知二次函数的图象如图所示,并且关于的一元二次方:有两个不相等的实数根,下列结论:①;②;③;④,其中正确的有__________.

16.若关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则的值是__________.

17.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=2,AB=,以点A为圆心,AD为半径的圆与BC相切于点E,交AB于点F,则弧DF的长为_________.

18.方程的根为.

三、解答题(共78分)

19.(8分)瑞安市曹村镇“八百年灯会”成为温州“申遗”的宝贵项目.某公司生产了一种纪念花灯,每件纪念花灯制造成本为18元.设销售单价x(元),每日销售量y(件)每日的利润w(元).在试销过程中,每日销售量y(件)、每日的利润w(元)与销售单价x(元)之间存在一定的关系,其几组对应量如下表所示:

(元)

19

20

21

30

(件)

62

60

58

40

(1)根据表中数据的规律,分别写出毎日销售量y(件),每日的利润w(元)关于销售单价x(元)之间的函数表达式.(利润=(销售单价﹣成本单价)×销售件数).

(2)当销售单价为多少元时,公司每日能够获得最大利润?最大利润是多少?

(3)根据物价局规定,这种纪念品的销售单价不得高于32元,如果公司要获得每日不低于350元的利润,那么制造这种纪念花灯每日的最低制造成本需要多少元?

20.(8分)如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,且AC=2,∠CAB=30°,求图中阴影部分面积.

21.(8分)某日,深圳高级中学(集团)南北校区初三学生参加东校区下午时的交流活动,南校区学生中午乘坐校车出发,沿正北方向行12公里到达北校区,然后南北校区一同前往东校区(等待时间不计).如图所示,

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