广西贵港市港北区2026届数学八年级第一学期期末学业水平测试试题含解析.docVIP

广西贵港市港北区2026届数学八年级第一学期期末学业水平测试试题

业水平测试试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1．如图，三个边长均为4的正方形重叠在一起，，是其中两个正方形的对角线交点，则阴影部分面积是（）

A．2 B．4 C．6 D．8

2．下列命题是真命题的是（）

A．同位角相等

B．对顶角互补

C．如果两个角的两边互相平行，那么这两个角相等

D．如果点的横坐标和纵坐标互为相反数，那么点在直线的图像上．

3．下面是四位同学所作的关于直线对称的图形，其中正确的是（）

A． B． C． D．

4．如图，在四边形ABCD中，，，，．分别以点A，C为圆心，大于长为半径作弧，两弧交于点E，作射线BE交AD于点F，交AC于点O．若点O是AC的中点，则CD的长为（）

A． B．4 C．3 D．

5．根据下列表述，能确定一个点位置的是（）

A．北偏东40° B．某地江滨路

C．光明电影院6排 D．东经116°，北纬42°

6．计算：的结果是（）

A． B． C． D．

7．要使分式有意义，则的取值应满足（）

A． B． C． D．

8．如图，等腰三角形ABC的底角为72°，腰AB的垂直平分线交另一腰AC于点E，垂足为D，连接BE,则下列结论错误的是（）

A．∠EBC为36° B．BC=AE

C．图中有2个等腰三角形 D．DE平分∠AEB

9．由下列条件不能判定为直角三角形的是（）

A． B．

C． D．

10．如图，在△ABC中，AD是BC边上的高，且∠ACB＝∠BAD，AE平分∠CAD，交BC于点E，过点E作EF∥AC，分别交AB、AD于点F、G．则下列结论：①∠BAC＝90°；②∠AEF＝∠BEF；③∠BAE＝∠BEA；④∠B＝2∠AEF，其中正确的有（）

A．4个 B．3个 C．2个 D．1个

二、填空题(每小题3分,共24分)

11．若分式有意义，x的取值范围是_________.

12．计算：____________.

13．分解因式：ax2+2ax+a=____________．

14．_______

15．如果一个三角形的两边长分别是2cm和7cm，且第三边为奇数，则三角形的周长是___cm.

16．如图，AD是△ABC的角平分线，DE⊥AC，垂足为E，BF∥AC交ED的延长线于点F，若BC恰好平分∠ABF，AE=2BF．给出下列四个结论：①DE=DF；②DB=DC；③AD⊥BC；④AC=3EC，其中正确的结论是_____（填序号）．

17．若不等式（m-2）x＞1的解集是x＜，则m的取值范围是______．

18．如图，A、B的坐标分别为（2，0）、（0，1），若将线段AB平移至A1B1，A1、B1的坐标分别为（3，1）、（a，b），则a+b的值为_____．

三、解答题(共66分)

19．（10分）问题探究：

如图1，△ACB和△DCE均为等边三角形，点A、D、E在同一直线上，连接BE．

（1）证明：AD=BE；

（2）求∠AEB的度数．

问题变式：

（3）如图2，△ACB和△DCE均为等腰直角三角形，∠ACB=∠DCE=90°，点A、D、E在同一直线上，CM为△DCE中DE边上的高，连接BE．（Ⅰ）请求出∠AEB的度数；（Ⅱ）判断线段CM、AE、BE之间的数量关系，并说明理由．

20．（6分）先化简再求值：，其中．

21．（6分）节约用水是我们的美德，水龙头关闭不严会造成滴水，容器内盛水与滴水时间的关系用可以显示水量的容器做如图的试验，并根据试验数据绘制出如图的函数图象，结合图象解答下列问题．

（）容器内原有水多少升．

（）求与之间的函数关系式，并计算在这种滴水状态下一天的滴水量是多少升．

22．（8分）如图，在中，，，以为一边向上作等边三角形，点在垂直平分线上，且，连接，，.

（1）判断的形状，并说明理由；

（2）求证：；

（3）填空：

①若，相交于点，则的度数为______.

②在射线上有一动点，若为等腰三角形，则的度数为______.

23．（8分）如图，在平面直角坐标系中，A（2，4），B（3，1），C（﹣2，﹣1）．

（1）在图中作出△ABC关于x轴的对称图形△A1B1C1，并写出点A1，B1，C1的坐标；

（2）求△ABC的面积．

24．（8分）计算：

（1）;

（2）

25．（10分）计算或因式分解：