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- 2026-01-06 发布于江苏
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江西省景德镇市小学二年级上学期数学期中评估试卷
一、用心思考,正确填写(每空1分,共25分)
一个数从右边起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。
58里面有()个十和()个一;7个十和6个一组成的数是()。
比39多1的数是(),比70少1的数是()。
在○里填上“>”“<”或“=”。
36○6357+3○6089-9○801米○99厘米
()厘米=1米15厘米+25厘米=()厘米
按规律填数:
(1)22,24,26,(),(),32
(2)90,85,80,(),(),65
一个角有()个顶点和()条边,长方形有()个直角。
写出钟面上的时间:
(:)(:)
用2、5、8三张卡片中的两张组成两位数,最大的是(),最小的是()。
100以内的加法中,一个加数是28,另一个加数是35,和是()。
二、仔细推敲,准确判断(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)
99是最大的两位数,它比100少1。()
三角板上的直角和黑板上的直角不一样大。()
35+27的和的十位上是5。()
1米的绳子比100厘米的绳子长。()
钟面上,分针指向12,时针指向6,这时是6时。()
三、反复比较,谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)
下面哪个图形是正方形?()
①②③
下面算式中,结果比50大的是()。
①32+18②86-37③70-25
教室的门高大约是()。
①2厘米②2米③20厘米
与45相邻的两个数是()。
①43和44②44和46③46和47
用一副三角板不能拼出的角是()。
①锐角②直角③钝角
四、看清数据,准确计算(共26分)
直接写出得数(每题1分,共10分)
25+8=40-7=63+9=56-30=72-5=
36+4=80-6=17+50=92-60=54+30=
用竖式计算(每题3分,共12分)
48+29=73-26=55+35=90-43=
列式计算(每题2分,共4分)
(1)一个数是36,另一个数是28,它们的和是多少?
(2)比72少19的数是多少?
五、动手操作,智慧无限(共8分)
画一条比5厘米长2厘米的线段。(2分)
在下面的方格纸上画一个长方形和一个三角形。(3分)
写出钟面上的时间,并画出缺少的时针或分针。(3分)
(:)(:)
六、走进生活,解决问题(每题5分,共20分)
景德镇实验小学二年级(1)班有男生26人,女生24人。全班一共有多少人?
妈妈带了80元钱去超市,买水果用去35元,买蔬菜用去28元,还剩多少钱?
学校图书馆有故事书65本,科技书比故事书少18本,科技书有多少本?
一根绳子长1米,第一次用去30厘米,第二次用去45厘米,还剩多少厘米?
七、拓展延伸,挑战自我(共10分)
小红在计算一道加法题时,把一个加数35看成了53,结果得到的和是80。正确的和应该是多少?(5分)
二年级(2)班的同学排队做操,每排站8人,站了5排,还多3人。这个班一共有多少人?(5分)
参考答案及评分标准
一、用心思考,正确填写
个十百2.58763.40694.<==>5.100406.(1)2830(2)75707.1248.(示例)3:009:309.852510.63
二、仔细推敲,准确判断
√2.×3.×4.×5.√
三、反复比较,谨慎选择
②2.②3.②4.②5.②
四、看清数据,准确计算
33337226674074673284
77479047(竖式略)
(1)36+28=64(2)72-19=53
五、动手操作,智慧无限
(答案略,根据实际操作评分)
六、走进生活,解决问题
26+24=50(人)
80-35-28=17(元)
65-18=47(本)
1米=100厘米100-30-45=25(厘米)
七、拓展延伸,挑战自我
80-53=2727+35=622.8×5+3=43(人)
命题说明
本试卷以《2025年小学二年级数学教学大纲》为依据,紧扣“数与运算”“几何与测量”“实际应用”三大核心模块,注重基础知识与实践能力的结合。试题设计融入景德镇地方元素(如“景德镇实验小学”),增强学生的亲切感。题型涵盖填空、判断、选择、计算、操作、解决问题及拓展题,全面考察学生的数感、量感、运算能力和空间观念。其中,基础题占70%,中档题占20%,拓展题占10%,难度梯度合理,既关注全体学生的达标情况,又为学有余力的学生提供挑战机会。
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