社区服务与公民责任主题班会.pptxVIP

2026/01/02社区服务与公民责任主题班会汇报人：xxx

CONTENTS目录01班会准备工作02社区服务的介绍03公民责任的探讨04互动环节05班会总结

班会准备工作01

确定班会时间地点调研学生时间冲突情况通过班级群发起线上投票，统计30名学生课余时间，避开周末补习班集中的周六上午，选择周五下午2点。对接社区活动中心场地联系社区服务中心王主任，申请3楼多功能教室，确认配备投影仪和20套桌椅，使用时间为2小时。

准备相关资料社区服务典型案例集收集“深圳义工联”年度服务报告，选取助老、环保等5个经典项目，附服务时长、受益人数等数据。公民责任主题短片剪辑央视《感动中国》中“社区网格员王兰花”事迹片段，时长3分钟，突出基层服务中的责任担当。互动讨论素材包设计“社区垃圾分类督导员”模拟场景剧本，含角色分工卡、问题提示单及居民常见疑问解答要点。

社区服务的介绍02

社区服务的定义面向需求的互助行动社区服务是居民或组织为满足社区需求开展的互助活动，如北京某社区志愿者定期为独居老人提供送餐、代购服务。非营利性公益实践它以非营利性为核心，像上海“邻里守望”项目，志愿者免费为社区儿童辅导作业，传递公益理念。

社区服务的类型便民利民服务社区常开展家电维修、理发等便民活动，如上海某社区每月15日组织志愿者为老人免费理发，年均服务超2000人次。环境卫生服务志愿者定期参与社区清扫，北京某小区居民每周六开展“绿色家园”行动，清理楼道杂物和社区垃圾。关爱帮扶服务针对孤寡老人，广州某社区实施“一对一”结对帮扶，志愿者每周上门提供送餐、代购及陪伴服务。

社区服务的意义提升公民社会责任感北京某社区组织青少年参与“敬老月”活动，学生定期探访独居老人，通过实际行动培养关爱他人的责任意识。促进社区和谐发展上海某小区居民自发组建“邻里互助队”，帮助照看孩子、修理家电，有效拉近了邻里距离。增强个人实践能力广州某高校开展“社区服务实践周”，学生参与垃圾分类宣传、社区环境整治，提升了沟通与组织能力。

社区服务的案例环保志愿服务某社区组织居民每月开展“绿色家园”行动，清理楼道杂物、种植社区绿植，半年内社区绿化面积增加15%。助老关爱行动“银龄互助”项目中，志愿者每周为独居老人提供送餐、代购服务，已覆盖社区20位高龄老人。儿童成长陪伴大学生志愿者在社区“四点半课堂”辅导留守儿童作业，组织兴趣小组活动，每周服务时长超80小时。

社区服务的参与方式社区环保志愿行动参与社区垃圾分类督导，如上海某社区组织居民周末分拣可回收物，月均减少垃圾量15%。助老扶弱结对帮扶与社区独居老人结成帮扶对子，北京某社区志愿者每周上门提供买菜、代缴水电费等服务。社区文化活动组织策划邻里节活动，广州某社区举办包粽子比赛，吸引200余户家庭参与，增进邻里互动。

公民责任的探讨03

公民责任的内涵遵守法律法规公民需遵守《治安管理处罚法》，如疫情期间配合社区扫码测温，某小区居民李某因拒不配合被依法教育。维护社会公德在公共场所遵守秩序，如乘坐地铁自觉排队，某城市推行文明排队日后插队现象减少30%。参与公共事务通过社区议事会参与决策，北京某社区居民投票决定将闲置空地改建为老年活动中心，获居民一致好评。

公民责任的重要性维护社区公共秩序疫情期间，武汉某小区居民自发组成志愿服务队，协助物业进行体温检测、物资配送，保障了社区的正常运转。促进社会公平正义浙江“最美妈妈”吴菊萍徒手接住坠楼女童，她的义举彰显了公民责任，引发社会对见义勇为精神的广泛讨论。

公民责任的具体表现遵守法律法规如遵守交通规则，不闯红灯、不酒后驾车，像斑马线前礼让行人已成为许多城市文明交通的常态。参与社区服务例如社区组织的垃圾分类宣传活动，居民主动担任志愿者，向邻里讲解分类知识和投放方法。维护公共利益像疫情期间，公民自觉配合核酸检测、佩戴口罩，为阻断病毒传播贡献个人力量。

公民责任的履行困境个人利益与公共利益的冲突部分居民为方便自家停车，占用社区消防通道，导致紧急情况时救援车辆无法进入，危害公共安全。责任认知模糊与行动惰性社区垃圾分类推行中，仍有居民因不知如何分类或嫌麻烦，随意丢弃垃圾，影响分类效果。

增强公民责任的方法开展社区志愿服务活动如社区组织的清洁家园活动，居民参与打扫楼道、清理垃圾，美化社区环境，提升责任感。加强公民责任意识教育学校可通过主题班会，如讲述感动中国人物张桂梅坚守教育岗位的事迹，培养学生责任意识。建立公民责任激励机制社区设立责任之星评选，对积极参与社区治理的居民给予表彰，激发更多人承担责任。

互动环节04

小组讨论交流社区服务需求调研模拟每组抽取“老旧小区改造”“独居老人关怀”等真实社区议题，用5分钟设计简易调研问卷，如记录居民最需解决的3类问题。公民责任情景辨析设置“