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幼儿大班健康：我长新牙了演讲人：日期:

目录02换牙期的故事01牙齿的奥秘03牙齿的保护与清洁04牙齿健康小课堂05互动与实践06总结与分享

01牙齿的奥秘Chapter

乳牙幼儿时期长出的牙齿，较小且不耐磨，共20颗，通常在6岁左右开始逐渐脱落，为恒牙的生长腾出空间。恒牙乳牙脱落后长出的牙齿，比乳牙大且坚硬，共32颗（含4颗智齿），将伴随人的一生。乳牙与恒牙的区别

牙齿的生长过程牙齿萌出牙齿从牙龈中长出，通常伴随着轻微的疼痛和不适。幼儿乳牙萌出时，可能引起流口水、咀嚼困难等症状。牙齿钙化牙根形成牙齿萌出后，牙釉质和牙本质逐渐钙化，使牙齿变得更加坚硬。钙化过程需要充足的钙和磷等矿物质，因此幼儿需要均衡饮食。随着牙齿的使用和咀嚼，牙根逐渐形成并稳固，为牙齿提供支撑。123

乳牙共20颗，分为切牙、尖牙和磨牙三类。切牙用于咬切食物，尖牙用于撕咬食物，磨牙用于咀嚼食物。乳牙数量与形态恒牙共32颗（含4颗智齿），同样分为切牙、尖牙和磨牙三类。但智齿的生长因人而异，有的人可能不长或长得较晚。恒牙的形态更加复杂，能更好地适应各种咀嚼需求。恒牙数量与形态牙齿的数量与形态

02换牙期的故事Chapter

小朋友的掉牙经历小朋友在换牙期会经历牙齿摇晃的情况，这是牙齿自然脱落的信号。牙齿摇晃有些小朋友的牙齿会自行脱落，也有些需要通过轻微的外力帮助，如咀嚼硬食物或轻轻摇动。掉牙的过程一般来说，小朋友的换牙顺序是先下后上，先换前牙再换后牙。掉牙的顺序

掉牙时的感受小朋友在掉牙时可能会感到疼痛、不适或害怕，需要家长的安慰和鼓励。掉牙后的疑问小朋友可能会好奇掉牙后牙齿是否会长出来，是否会影响美观和咀嚼功能等问题。掉牙的感受与疑问

换牙期的常见问题乳牙滞留乳牙未按时脱落，恒牙从乳牙内侧或外侧长出，导致双排牙的情况。恒牙早萌恒牙在乳牙脱落前提前长出，可能导致牙齿排列不齐。乳牙缺失乳牙因龋齿或其他原因过早脱落，可能导致恒牙萌出困难或错位。

03牙齿的保护与清洁Chapter

刷牙频率使用软毛牙刷，采用轻柔的圆周运动刷牙，确保刷到每个牙齿及牙缝。刷牙技巧牙膏选择选用含氟牙膏，有助于预防龋齿，增强牙齿抗酸性。每天至少刷牙两次，早晚各一次，进食后应及时漱口。正确的刷牙方法

健康的饮食习惯减少糖分摄入尽量避免高糖食物和饮料，如糖果、甜饮料等，以减少蛀牙风险。多吃蔬果坚果与乳制品多食用富含纤维的蔬菜水果，有助于清洁牙齿和锻炼咀嚼能力。适量食用坚果和乳制品，如奶酪、酸奶等，有助于牙齿健康。123

早期发现问题定期检查可以及时发现牙齿问题，如龋齿、牙齿排列不整齐等。定期检查牙齿的重要性及时治疗发现问题尽早治疗，避免病情恶化，减轻孩子痛苦和家长经济负担。专业指导牙医会提供专业的刷牙和饮食建议，帮助孩子养成良好的口腔卫生习惯。

04牙齿健康小课堂Chapter

牙齿主要由牙冠、牙颈和牙根三部分组成，牙冠是牙齿的可见部分，牙颈是牙冠与牙根之间的缩窄部分，牙根则埋藏在牙槽骨中。牙齿的结构牙齿的主要功能是咀嚼食物，帮助消化；牙齿的排列和形状还能辅助发音；同时，牙齿对于保持面部的美观也起着重要作用。牙齿的功能牙齿的结构与功能

龋齿的预防与治疗龋齿的治疗一旦发现龋齿，应尽早治疗，防止龋病进一步发展。治疗方法包括补牙、根管治疗等，具体治疗方案需根据龋齿的严重程度而定。龋齿的预防养成良好的口腔卫生习惯，如定期刷牙、使用牙线等；控制糖分摄入，减少牙齿与糖分的接触；定期进行口腔检查，及时发现并处理牙齿问题。

保护新牙的小技巧多吃富含纤维的食物，如蔬菜、水果等，少吃粘性、糖分高的食物，以减少牙齿的粘附和腐蚀。养成良好的饮食习惯每半年或一年带宝宝去口腔医院进行一次全面的口腔检查，及时发现并处理牙齿问题。定期口腔检查教会宝宝正确的刷牙方法，每天至少刷牙两次，每次刷牙时间不少于两分钟；同时，使用牙线清理牙缝中的食物残渣，保持口腔清洁。认真刷牙与使用牙线

05互动与实践Chapter

牙齿模型观察与讨论观察牙齿模型让孩子们观察牙齿模型，了解牙齿的形态、排列和功能。讨论牙齿的重要性引导孩子们讨论牙齿在生活中的重要作用，强调保护牙齿的重要性。探究保护方法让孩子们思考并提出保护牙齿的方法，如定期刷牙、少吃甜食等。

示范正确的刷牙方法组织孩子们进行刷牙比赛，激发他们刷牙的兴趣和积极性。刷牙比赛纠正刷牙姿势在比赛过程中，及时纠正孩子们不正确的刷牙姿势，帮助他们养成良好的刷牙习惯。由老师或家长示范正确的刷牙方法，包括挤牙膏、刷牙姿势和刷牙时间等。刷牙比赛与示范

保护牙齿的儿歌与游戏唱儿歌教孩子们唱关于保护牙齿的儿歌，通过歌曲的形式让孩子们记住保护牙齿的知识。玩游戏角色扮演设计一些有趣的游戏，如“找牙齿”、“牙齿接力”等，让孩子们在游戏中体验保护牙齿的乐趣。通过角色扮演游戏，如“小小牙医”，让孩子们了解牙医的角色，消除