2025年统编版七年级语文下册第三单元大单元整体教学设计（2022新课标）.docx

PAGE

PAGE2

2025年统编版七年级语文下册第三单元大单元整体教学设计（2022新课标）

需求分析

在深入贯彻《义务教育语文课程标准（2022年版）》的背景下，语文教学正经历从知识传授向核心素养培育的深刻转型。新课标明确将文化自信、语言运用、思维能力与审美创造作为四大核心素养支柱，要求教学设计必须超越单篇文本的碎片化处理，转向以主题为引领、任务为驱动的大单元整合模式。七年级下册作为初中语文学习的奠基阶段，学生正处于形象思维向抽象思维过渡的关键期，其认知特点表现为对生活化情境的强烈兴趣，但历史背景理解能力薄弱，情感体验较为浅表。第三单元以“平凡中的伟大”为核心主题，精选《阿长