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幼儿园安全应急预案

孩子们是清晨的朝阳，是未来的希望，他们的安全与健康成长，是幼儿园工作的重中之重，也是全社会共同的期盼。为有效预防和妥善处置幼儿园内可能发生的各类突发事件，最大限度地减少意外事故对幼儿造成的伤害，保障师幼生命财产安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本预案。本预案旨在为幼儿园日常安全管理及应急处置提供清晰指引，确保在紧急情况下能够迅速、有序、有效地开展救援与安抚工作。

一、指导思想与基本原则

本预案以“安全第一，预防为主，常备不懈，快速反应，果断处置”为指导思想。在任何情况下，都必须将幼儿的生命安全放在首位，尽一切可能避免或减少人员伤亡。同时，坚持统一领导、分级负责、责任到人的原则，明确各岗位职责，确保应急指挥体系高效运转。预案的制定与实施，力求科学合理、切实可行，注重与日常安全教育、演练相结合，做到未雨绸缪。

二、组织机构与职责分工

为确保应急工作落到实处，幼儿园应成立安全应急工作领导小组，由园长任组长，副园长、保教主任、后勤主任及骨干教师为成员。领导小组下设若干应急工作小组，明确分工，协同作战。

*领导小组组长（园长）：全面负责应急指挥工作，下达各项应急指令，决定启动和终止应急预案，协调内外救援力量。

*副组长（副园长/保教主任）：协助组长开展工作，负责现场指挥、人员调度、信息传递及与各小组的协调。

*后勤保障组（后勤主任）：负责应急物资（如急救箱、灭火器、饮用水、照明设备等）的准备、管理与供应；确保应急通道畅通；负责受伤幼儿的初步医疗救护及与医疗机构的联络。

*疏散引导组（各班班主任及配班教师）：熟悉本班级幼儿情况及疏散路线，在紧急情况下，迅速、有序地组织幼儿按照预定路线疏散至安全区域，并负责清点人数，安抚幼儿情绪。

*通讯联络组（办公室人员）：负责对内对外的通讯联络，及时向上级主管部门报告情况，向家长通报信息（在领导小组统一指挥下），保持信息渠道畅通。

*现场保卫组（保安及相关人员）：负责幼儿园大门及重点区域的安全保卫工作，阻止无关人员进入，维护现场秩序，保护幼儿园财产安全，在特殊情况下配合疏散。

*医疗救护组（保健医/具备急救知识的教师）：负责对受伤幼儿进行初步的医疗处理，如止血、包扎等，并协助专业医护人员转运伤员。

三、预防与准备

“凡事预则立，不预则废。”有效的预防和充分的准备是应对突发事件的基础。

1.日常安全教育常态化：将安全教育融入幼儿一日生活的各个环节，通过故事、游戏、情景模拟等多种形式，对幼儿进行防火、防震、防溺水、防触电、防拐骗、交通安全、食品安全等方面的知识普及和技能培养，提高幼儿的自我保护意识和能力。

2.设施设备定期检查：定期对幼儿园的消防设施、电路、玩具器械、门窗、楼梯扶手等进行安全检查，发现隐患及时整改，确保其处于良好状态。

3.应急物资储备充足：按照相关规定，配备并定期检查更新应急救援物资，如急救箱（含常用药品、消毒用品、包扎材料）、灭火器、应急照明、扩音器、警戒带等，并确保相关人员知晓存放位置和使用方法。

4.疏散通道与标识清晰：确保幼儿园内消防通道、安全出口畅通无阻，疏散指示标志、应急照明灯等完好有效，在显著位置张贴疏散逃生路线图。

5.应急知识培训与演练：定期组织全体教职工进行安全知识、应急处置技能（如急救、消防器材使用）的培训。根据幼儿园实际情况，制定年度应急演练计划，定期组织开展不同类型的应急演练（如消防疏散演练、地震避险演练等），演练后及时总结评估，优化预案。

四、常见突发事件应急处置流程

（一）火灾事故应急处置

1.立即报警与启动预案：发现火情者应立即大声呼救，并第一时间报告园长或值班领导，同时根据火情尝试利用就近灭火器进行初期扑救（确保自身安全前提下）。园长或值班领导接到报告后，立即宣布启动本预案，各应急小组迅速到位。

2.组织疏散：疏散引导组教师立即组织幼儿用湿毛巾（或衣物）捂住口鼻，低姿弯腰，沿预定疏散路线，快速、有序地撤离至室外安全空旷地带。严禁乘坐电梯。

3.清点人数：到达安全区域后，各班班主任立即清点幼儿人数，并将结果迅速上报给现场指挥（副组长）。

4.切断电源与气源：后勤保障组在确保安全的情况下，切断起火区域的电源和燃气供应。

5.配合救援：现场保卫组负责引导外部救援人员（如消防员）进入，并维持现场秩序。医疗救护组随时准备对可能出现的受伤人员进行救治。

6.信息通报：在领导小组统一安排下，由通讯联络组适时、准确地向家长和上级主管部门通报情况。

（二）地震等自然灾害应急处置

1.紧急避险：发生地震时，若幼儿在室内，教师应立即指挥幼儿就近躲避在结实的课桌、床铺等下面或墙角处，用书包或双手保护头部；切勿让幼儿跳楼或从窗户