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2025年学历类自考小学教育心理学-美学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、皮亚杰认知发展阶段理论中，儿童能理解所有事物都有生命属于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

2、维果茨基提出的最近发展区主要指？

A.学生实际达到水平

B.教师期望达到水平

C.独立解决问题的水平

D.在他人帮助下能达到水平

3、蔡元培美育思想强调的三大原则是？

A.个性发展

B.社会实践

C.美育独立

D.以上都是

4、儿童绘画中常见万物有灵现象属于？

A.具体运算阶段特征

B.前运算阶段特征

C.形式运算阶段特征

D.阶段过渡表现

5、美育教育中情感陶冶法主要作用是？

A.培养审美感知

B.提高艺术技能

C.塑造审美价值观

D.丰富情感体验

6、班杜拉观察学习理论中的关键要素是？

A.强化

B.模仿

C.顿悟

D.同伴影响

7、小学生注意力持续时间随年龄增长？

A.缩短

B.延长

C.不变

D.周期性变化

8、美育课程设计应遵循？

A.技术优先原则

B.情感体验优先原则

C.学科知识优先原则

D.教师主导原则

9、埃里克森人格发展阶段中，学龄期主要矛盾是？

A.信任感vs不信任感

B.主动性vs内疚感

C.勤奋感vs自卑感

D.亲密感vs羞怯感

10、儿童审美能力发展的关键期是？

A.0-3岁

B.4-6岁

C.7-12岁

D.12岁+

11、皮亚杰认知发展阶段中，前运算阶段（2-7岁）儿童的主要特征是

A.具有守恒概念

B.能进行逻辑推理

C.符合守恒条件的实验要求

D.出现自我中心主义

12、美育中移觉指通过什么激发审美体验？

A.视觉感知

B.情感共鸣

C.感官联觉

D.逻辑分析

13、维果茨基最近发展区理论的核心教学策略是

A.自主探究学习

B.脚手架式教学

C.合作学习

D.竞争性游戏

14、小学美育课程中造型·表现学习领域主要培养

A.审美感知能力

B.艺术创作技能

C.文化理解素养

D.审美判断标准

15、美育中情感陶冶法的理论基础是

A.神经美学理论

B.美育心理学

C.审美认知理论

D.审美行为主义

16、儿童绘画中涂鸦期（2-4岁）的典型表现是

A.线条造型

B.色彩混合

C.人物比例协调

D.场景完整性

17、美育中情境体验法的实施关键环节是

A.教师示范

B.情境创设

C.作品评价

D.课后反思

18、小学美育中民间艺术教学应遵循

A.文化传承优先

B.技能掌握优先

C.时代创新优先

D.国际化优先

19、美育中比较·鉴别法的适用阶段是

A.低年级

B.中年级

C.高年级

D.全学段

20、美育中跨学科融合的典型表现是

A.语文+数学艺术课

B.历史+美术专题

C.科学+音乐项目

D.体育+舞蹈单元

21、皮亚杰的认知发展阶段中，5-7岁儿童处于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

22、美育的核心目标是培养什么能力？

A.知识传授能力

B.审美判断能力

C.道德规范意识

D.运动协调能力

23、学习动机中的内部动机主要源于什么？

A.奖惩刺激

B.成就满足感

C.社会认可需求

D.娱乐趣味性

24、情绪调节最有效的认知策略是？

A.情绪压抑

B.认知重评

C.行为回避

D.情绪转移

25、师生关系对小学生学业影响最大的因素是？

A.教学方法新颖性

B.个性化指导程度

C.课堂互动频率

D.考试成绩反馈

26、美育实施应遵循的核心理念是？

A.技术至上

B.体验优先

C.量化考核

D.资源集中

27、小学生注意力稳定性最差的年龄段是？

A.6-8岁

B.9-11岁

C.12-14岁

D.15-18岁

28、美育方法中做中学对应的美育原则是？

A.系统性原则

B.实践性原则

C.差异性原则

D.工具性原则

29、自我效能感对学习动机的作用机制是？

A.增加外部奖励

B.提升任务难度

C.强化成功经验

D.增加社交压力

30、小学美育课程应重点培养的审美要素是？

A.色彩理论

B.空间构成

C.情感表达

D.材料特性

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）

31、以下属于教育心理学中行为主义学习理论的核心观点的是？

A.学习是个体主动建构知识的过程

B.强化与惩罚对行为塑造起关键作用

C.认知发展阶段影响教学策略设计

D.社会互动是知识内化的基础

32、根据皮亚杰认知发展理论，具体运算阶段