Python程序设计单元教案4 批量学生成绩处理-列表、元组.docx

《Python程序设计》课程教学方案4

授课主题

任务4批量学生成绩处理-列表、元组

学时

4

授课方式

理实一体

课次

4

班级人数

40

教材及参考资料

Python程序设计项目化教程第2版人民邮电出版社2024

学情分析

授课对象是大数据专业的大二学生。学生已经学习过C语言，具备了结构化程序设计的基础知识，喜欢动手操作，基础和能力参差不齐。适应理实一体化教学模式，可利用信息化资源自主学习。

教学目标

素质目标：?

培养学生的团队合作精神、沟通协调能力

养成良好的编码风格，代码书写规范

培养学生自主学习和独立解决问题的能力

知识目标：

了解Python中常用序列

理解序列的