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《Python程序设计》课程教学方案9
授课主题
任务5学生基本信息管理模块实现--变量作用域
学时
4
授课方式
理实一体
课次
9
班级人数
40
教材及参考资料
Python程序设计项目化教程第2版人民邮电出版社2024
学情分析
授课对象是大数据专业的大二学生。学生已经学习过C语言,具备了结构化程序设计的基础知识,喜欢动手操作,基础和能力参差不齐。适应理实一体化教学模式,可利用信息化资源自主学习。学生已经学习和掌握了自定义函数的使用、匿名函数的使用及函数的嵌套与递归。
教学目标
素质目标:?
培养学生的团队合作精神、沟通协调能力
养成良好的编码风格,代码书写规范
培养学
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