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2026年心理咨询师之心理咨询师基础知识考试题库

第一部分单选题(200题)

1、关于心理咨询中资料综合评估的主要内容，下列说法中错误的是（）。

A.将主诉、临床症状、心理测评结果进行分析比较

B.将主因、诱因与临床症状的因果关系进行解释

C.按现行的症状诊断标准，进行鉴别诊断

D.确定其在症状分类中的位置

【答案】：C

2、一般单一性生活压力对当事人是（）。单选

A.灾难性的

B.有延缓作用的

C.高强度的

D.有积极作用的

【答案】：D

3、关于公司开展的各种培训活动，你认为（）。

A.没有必要，学不到技能

B.没有必要，不如自己看书

C.虽不能满足自己的需要，但有必要

D.能学到知识，有必要

【答案】：A

4、音色主要由声音的()决定的。

A.频率

B.波形

C.强度

D.音调

【答案】：B

5、以再测法或复本法求信度，两次测验的相隔时间越短，其信度系数越（）。

A.大

B.低

C.小

D.不变

【答案】：A

6、正确使用职业用语的是（）。

A.“不知道”

B.“不合适，可以退货”

C.“不买，别问”

D.“不是告诉你了吗”

【答案】：A

7、当求助者发生意外时，心理咨询师采用会谈法予以帮助，这是()。

A.诊断性会谈

B.摄入性会谈

C.危机性会谈

D.治疗性会谈

【答案】：C

8、鼓励技术中最常用的方法之一是（）。

A.不断提问

B.给与奖励

C.直接重复求助者的话

D.及时表扬

【答案】：C

9、思想开小差是注意（）

A.转移

B.分散

C.动摇

D.起伏

【答案】：B

10、区分心理正常与异常的心理学原则中，人格相对稳定性原则认为()。

A.无明显原因的人格改变提示异常

B.心理过程通过人格表现出来

C.人格在各种条件下都应是稳定的

D.人格是各种心理过程的总和

【答案】：A

11、最严重的角色失调是()。单选

A.角色冲突

B.角色失败

C.角色不清

D.角色中断

【答案】：B

12、下列表示智力的指标中，依据测验分数常态分布来确定的是（）。

A.心理年龄

B.智力年龄

C.比率智商

D.离差智商

【答案】：D

13、弗洛伊德学说在咨询心理学历史上属于()。

A.行为学派

B.认知学派

C.动力学派

D.结构学派

【答案】：C

14、韦氏成人智力量表包括（）两方面的内容。

A.操作和描述

B.记忆和操作

C.语言和记忆

D.语言和操作

【答案】：D

15、[单选题]侵犯行为是习得的，这是（）的观点。

A.社会学习理论

B.本能论

C.挫折一侵犯学说

D.侵犯论

【答案】：A

16、企业员工与领导()。

A.由于地位不同，导致双方在人格上不尽平等

B.由于权力不同，导致双方对企业的重视程度不尽相同

C.由于工作性质不同，双方在道德规范和道德标准上存在一定差异

D.由于追求不同，导致双方在利益目标上不尽统一

【答案】：D

17、形成守恒概念的推理方式不包括（）。

A.恒等性

B.平衡性

C.可逆推理

D.两维互补推理

【答案】：B

18、根据我国资源状况和经济社会发展需要，中央提出了建设（）的号召。

A.“绿色”国家

B.节约型社会

C.民主法制社会

D.技能型国家

【答案】：B

19、参与性技术不包括（）。

A.面质

B.释义

C.倾听

D.重复

【答案】：A

20、按巴甫洛夫的观点，人的习惯和自动化行为的生理机制是（）。

A.动力定型

B.定势

C.条件反射

D.反馈

【答案】：A

21、对不可控因素的归因，使人们较可能对未来的行为作出（)的预测。

A.较准确

B.不变

C.不准确

D.变化

【答案】：A

22、人格特质理论的创始人是（）。

A.奥尔波特

B.卡特尔

C.吉尔福特

D.霍兰德

【答案】：A

23、治疗前后SCL-90总分的减分率()为显效。

A.≥25%

B.≥35%

C.≥50%

D.≥75%

【答案】：C

24、发病前从未接受过检测的AIDS患者的特点不包括（）。

A.一般也有病毒感染者的心理体验

B.一经确诊常会受到巨大的心理冲击

C.多数患者会出现心理或情绪的危机

D.在心理危机期后，会逐渐地恢复常态

【答案】：A

25、心理咨询中需要保密的内容不包括求助者的()。

A.姓名住址

B.心理测验结果

C.诊断结果

D.虐待儿童问题

【答案】：D

26、若求助者在SCL-90上所得的量表总分为150分，阳性项目数为40项，则其阳性症状均分为（）。

A.3.0

B.2.5

C.2.0

D.1.5

【答案】：B

27、艾里克森认为成年后期（50岁以后）的主要发展任务是（）。

A.获得繁衍感