2026重庆面向天津大学定向选调应届毕业生(公共基础知识)测试题附答案.docxVIP

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  • 2026-01-06 发布于河南
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2026重庆面向天津大学定向选调应届毕业生(公共基础知识)测试题附答案.docx

2026重庆面向天津大学定向选调应届毕业生(公共基础知识)测试题

第一部分单选题(60题)

1、司法工作人员故意违背事实和法律,应当依法追究而不追究,不应当追究反而追究,或者作出枉法裁判的行为,应判处()。

A.司法工作人员玩忽职守罪

B.司法工作人员徇私舞弊罪

C.徇私枉法罪

D.行政执法人员徇私舞弊罪

【答案】:C

2、作为商品的皮鞋具有价值和使用价值两个因素缺一不可,当鞋匠以100元的价格把皮鞋卖给购买者时,()。

A.鞋匠实现了商品的价值,却让渡了商品的使用价值

B.鞋匠实现了商品的使用价值,却让渡了商品的价值

C.鞋匠既实现了皮鞋的使用价值,也实现了皮鞋的价值

D.购买者既得到了皮鞋的使用价值,也得到了皮鞋的价值

【答案】:A

3、近年来,我国政府颁布了许多政策来保护生态环境,先秦时期有位哲人就提出“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。”这一保护环境的理念,上述内容所涉及的哲人是()。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韩非子

【答案】:B

4、某区卫生行政部门根据《公共场所卫生管理条例》的相关规定,对某饭馆作出吊销卫生许可证的决定。这一行为属于行政()。

A.监督

B.处罚

C.强制执行

D.强制措施

【答案】:B

5、下列关于联合行文时公文的形式,说法有误的是()。

A.使用主办机关的发文字号

B.署第一签发机关负责人签发的日期

C.如需同时标注联署发文机关名称,一般应当将主办机关名称排列在前

D.一般将各发文机关署名按照发文机关顺序整齐排列在相应位置,印章之间排列整齐,互不相交或相切

【答案】:B

6、根据我国刑法的规定,下列情形中可以从轻或者减轻处罚的是()。

A.醉酒的人犯罪

B.又聋又哑的人犯罪

C.间歇性的精神病人在精神正常的时候犯罪

D.不知道自己的行为是犯罪的

【答案】:B

7、北斗人面对西方的技术垄断和封锁,一路披荆斩棘,不懈奋斗,使中国成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家。这说明()。

A.人的实践活动是历史的、发展的

B.意识对人们认识世界和改造世界具有指导作用

C.把握矛盾普遍性是正确认识事物的基础

D.发展的总趋势是前进性和反复性的统一

【答案】:A

8、下列作家与其代表作对应错误的是()。

A.汪曾祺——《受戒》

B.阿城——《棋王》

C.莫言——《红高粱》

D.余华——《长恨歌》

【答案】:D

9、社会主义宏观经济调控的对象是()。

A.国有企业

B.国民经济关键行业

C.国家政府机关

D.国民经济总体活动

【答案】:D

10、作为一种有效的外部控制力,行政组织伦理的作用对象是行政成员而非行政机构。()

A.正确

B.错误

【答案】:B

11、某省召开会议部署本年度的工作,涉及议题较多,会议精神需要基层人民政府全面领会、深入贯彻。则本次会议最适宜采用下列哪种纪要写法?()

A.集中概述法

B.分项叙述法

C.发言提要法

D.材料分析法

【答案】:B

12、公文写作由于其面对的对象和性质的特殊性,按照规范性和颁发程序的规范程度、行政约束力的强弱划分为规范性公文和非规范性公文,下列不属于规范性公文的是()。

A.决定

B.提案

C.批复

D.意见

【答案】:B

13、随着电子商务的快速发展,物流逐渐通达,消费者可以更便捷地购买到全国各地富有特色、新鲜美味的水果。这体现了()。

A.生产决定消费的喜好和观念

B.新的消费热点能带动一个产业的成长

C.生产决定消费的质量和水平

D.消费对生产的调整和升级起导向性作用

【答案】:C

14、“刻舟求剑”这一成语包含的哲学道理是()。

A.事物是普遍联系的

B.物质决定意识

C.意识反作用于物质

D.用运动变化发展的观点看问题

【答案】:D

15、某医院为了缓解经常人满为患的压力,开通了微信公众号网上挂号、交费业务,现拟把这一消息及操作流程告诉广大患者。该医院办公室在起草这份文件时,应选用下列()公文文种。

A.公告

B.通报

C.通告

D.通知

【答案】:C

16、甲欲杀乙,故意将装好子弹的枪支交给枪支管理员丙,并骗丙说是空枪,叫丙向乙瞄准恐吓乙,结果乙中弹身亡。甲与丙()。

A.构成共同犯罪

B.不属于共同犯罪

C.以共同过失犯罪论处

D.甲构成教唆罪

【答案】:B

17、“心想事成”和“有志者事竟成”的不同之处在于()。

A.前者体现主观能动性,后者强调实践的作用

B.前者否定主观能动性,后者突出主观能动性

C.前者夸大主观能动性,后者强调主观能动性

D.前者强调主观能动性

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