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中小学班级管理量化评估细则-临川区大岗中心小学

中小学班级管理量化评估细则

——临川区大岗中心小学操作全案

一、评估定位

本细则以“看得见的行为、算得清的数据、落得实的改进”为核心，把班级管理拆成可量化、可追踪、可对比的6大维度28项指标92个观测点，实行“日记录、周小结、月通报、学期总评”四级循环。所有数据同步进入“大岗中心小学班级管理云平台”，班主任、科任、值日教师、大队委、家长代表、学生自评六方同时录入，系统自带权重公式，一键生成雷达图与改进清单，杜绝人为印象分。

二、指标与赋分

总分1000分，学期末按得分划四级：卓越（≥950）、优秀（900–949）、良好（850–899）、待改进（＜850）。区、校两级评优评先、班主任绩效、职称评聘、年度考核直接挂钩，差一级扣减10%绩效，连续两次“待改进”启动跟岗培训。

1.安全秩序200分

1.1楼道走廊奔跑打闹人次（–2/人次）

1.2携带违禁物品（刀具、打火机、电子烟等）–50/件，并启动问责

1.3未系安全带乘坐校车–10/人次

1.4未戴头盔骑行–10/人次

1.5晨午检缺勤未追踪–5/人

1.6应急演练掉队、嬉笑–5/人

1.7班级安全日志未按时上传–10/次

1.8插座、电器无人看管–20/次

安全维度实行“红线制”，凡出现体罚、校园欺凌确认事件，当月安全分直接清零，学期总评降一级。

2.文明礼仪150分

2.1红领巾、校牌、校服不规范–2/人·天

2.2见到来宾未问好–1/人·次

2.3食堂插队、喧哗–3/人·次

2.4网络不文明用语截图核实–5/次

2.5升旗仪式站姿、唱国歌分贝值低于85dB的班级–10/次

2.6好人好事登记并附照片+2/件，每月封顶20分

2.7文明礼仪知识闯关答题平均分≥90分+10，＜80分–10

3.卫生环保150分

3.1地面一张明显废纸–2

3.2课桌抽屉洞掉落垃圾–3

3.3黑板槽粉尘厚度≥1mm–5

3.4垃圾分类错误–2/桶

3.5窗户、窗台、门后灰带用白手套抽检，不合格–5/处

3.6卫生区“以克称重”法：随机1m2纸屑重量＞0.3g–10

3.7主动拾捡校园垃圾+0.5/件，封顶15分

3.8每月开展一次“无垃圾日”挑战，成功+20

4.两操活动100分

4.1课间操迟到、缺勤–2/人

4.2动作规范度由体育组3位老师背靠背打分，平均分＜85–10

4.3眼保健操闭眼率＜90%–10

4.4班级自创室内微运动视频被学校公众号推送+20

5.学风学纪250分

5.1早读分贝值80–90dB为绿色+5，＜70dB–5

5.2课前准备铃响后未静息–2/人

5.3课堂举手发言率（举手人数÷班级人数）每低10%–5

5.4作业缺交–3/份

5.5作业批改后订正未过关–2/题

5.6考试作弊–50并记过

5.7阅读存折每月平均页数≥200页+10，＜100页–10

5.8班级“学霸微讲堂”被年级采纳+5/次

5.9学困生结对帮扶，期末人均提升≥5分+20，不升反降–20

6.公物节能100分

6.1放学后灯、扇、大屏未关–10/次

6.2饮水机空烧–20/次

6.3课桌椅螺丝松动未报修–5/处

6.4图书角破损书籍未修补–3/本

6.5班级当月电费同比降低≥10%+15，升高≥10%–15

7.家校协同50分

7.1家长志愿者到岗率＜90%–10

7.2安全教育平台完成率＜100%–2/人

7.3家长课堂签到率＜80%–10

7.4家长问卷满意度＜90%–10

三、数据采集工具

1.值日教师用企业微信小程序“随手拍”，AI自动识别奔跑、未戴红领巾等6类行为，拍照即扣分。

2.班级“小管家”电子班牌实时显示当天得分，学生刷卡可查看个人加减分明细。

3.食堂、楼道、操场布设18台智能摄像头，算法识别插队、打闹，自动生成短视频推送给班主任确认，2小时内可申诉。

4.作业缺交、考试数据直接对接“钉钉作业”与“悦卷系统”，无需人工录入。

四、日记录流程

06:50值日教师A开启“晨检”模块→学生刷卡测温→系统比对请假库→生成缺勤名单→班主任7:30前完