北京市第二中学经开区学校2026年教师招聘备考题库及答案详解（新）.docxVIP

北京市第二中学经开区学校2026年教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、我国北京时间相较于格林尼治时间早（）小时。

A.6

B.7

C.8

D.9

【答案】：C

【解析】本题可根据时区的相关知识来判断北京时间比格林尼治时间早的小时数。全球共划分为24个时区，以本初子午线，即0°经线为基准，从西经7.5°至东经7.5°，划分为中时区，或叫零时区；中时区以东依次划分为东一区至东十二区，以西依次划分为西一区至西十二区。相邻两个时区，时间相差1小时，东边的时间早于西边的时间。格林尼治天文台位于英国伦敦，以经过格林尼治天文台的经线为本初子午线，所以格林尼治时间采用的是零时区的区时。而我国统一采用北京所在的东八区的区时作为标准时间，即“北京时间”。东八区与零时区相差8个时区，由于东边时间比西边早，所以东八区的时间比零时区的时间早8个小时，也就是说我国北京时间比格林尼治时间早8小时。因此，我国北京时间比格林尼治时间早8小时。

2、《事业单位人事管理条例》中的处分不包括（）。

A.记过

B.换岗

C.撤职

D.警告

【答案】：B

【解析】《事业单位人事管理条例》规定的处分种类有警告、记过、降低岗位等级或者撤职、开除。换岗并不属于《事业单位人事管理条例》中的处分，所以正确答案为换岗。

3、下列各项中，不属于消费者权益争议解决方式的是（）。

A.请求消费者协会调解

B.与经营者协商和解

C.向有关行政部门申请仲裁

D.向人民法院提起诉讼

【答案】：C

【解析】消费者权益争议的解决方式有多种。与经营者协商和解是基础方式，消费者与经营者直接沟通，提出自身诉求，双方就争议问题进行友好协商，达成一致解决方案，这有利于快速、高效解决纠纷，同时维护良好的交易关系。请求消费者协会调解也是常见方式，消费者协会作为专门保护消费者权益的社会组织，凭借专业知识和丰富经验，在消费者和经营者之间进行斡旋、调解，促使双方达成和解协议，保障消费者合法权益。向人民法院提起诉讼是最具强制力的方式，当其他方式无法解决争议时，消费者可通过司法途径，由法院依据事实和法律作出公正判决，以维护自身合法权益。而仲裁是一种特殊的纠纷解决方式，通常需要双方事先或事后达成仲裁协议，且仲裁机构并非行政部门。在消费者权益争议中，向有关行政部门申请仲裁这种表述是错误的，行政部门主要负责行政管理和监督工作，不具备仲裁职能。所以不属于消费者权益争议解决方式的是向有关行政部门申请仲裁。

4、下列公文标题的拟制和标注正确的是（）。

A.《XX市教育局关于请求解决希望小学图书馆建设用地的请示报告》

B.《学习中发（2018）1号文件的通知》

C.《XX市发改委关于转发;关于开展“学雷锋”专项活动;的通知》

D.《国务院办公厅关于重点林区“十四五”期间森林采伐限额的复函》

【答案】：D

【解析】首先来看标题的拟制和标注规范。在公文标题中，请示和报告是两种不同的文种，不能同时使用，所以“请示报告”这种表述是错误的。第一个标题把“请示”和“报告”并用，不符合规范。对于发文字号的标注，正确的格式应该是六角括号〔〕，而不是圆括号（）。第二个标题中使用圆括号标注发文字号，不规范。当转发公文时，如果被转发公文本身是通知，在标题中应省略“关于”和“通知”，避免重复啰嗦。第三个标题转发的是通知，但没有省略相关内容，不符合要求。复函适用于不相隶属机关之间答复问题、请求批准和答复审批事项。国务院办公厅与重点林区虽无直接隶属关系，但此标题用于回复重点林区“十四五”期间森林采伐限额事宜，文种使用“复函”恰当，标题拟制和标注符合规范。

5、德国慕尼黑工业大学研究人员模仿自然系统创建了一种分子化合物，当添加燃料（一种称为碳化二亚胺的高能分子）时，开始自由移动组装成水凝胶。只要能源供应持续，化学反应能使该材料稳定；当能源耗尽，这些材料简单的分解为基本分子。控制最初给定燃料的多少，研究者能按需设置，实现需要的有效智慧。研究人员说，这种技术近期内就能用做靶向药物的传递系统，以球状结构将药物带到身体各处，在需要的地方自动溶解，释放有效载荷。另一个设想是设计成组织工程的支架结构，植入身体来帮助愈合，并在身体自身细胞接管后降解。此外，可用这类材料制成塑料件或电子装置，它们在垃圾填埋会自毁，避免堆积。关于这种能自毁的材料，文中没有介绍:

A.化学成分

B.应用前景

C.自毁原理

D.研发过程

【答案】：A

【解析】文中提到模仿自然系统创建该材料是研发过程，介绍了做靶向药物传递系统等应用前景，也说明了能源耗尽会分解的自毁原理，唯独没介绍化学成分。

6、下列关于意识形态说法正确的是（）。

A.所有的意识形态都是错误的意识形式

B.意识形态具有鲜明的阶级性

C.意识形态决定社会存在

D.意识形态是一种