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集体备课导学案
年级：六年级学科：英语主备人：执教者：
课题Unit4Ihaveapenpal授间
课型新授课（√）讲评课（）复习课（）习作课（）练习课（）
共6第1课
学习内容SectionALet’slearn
时
1.能听、说、读、写单词、词组dancing,singing,readingstories,yingfootball,
doingkungfu.
学习目标2.能听、说、读、写句型What’syourhobby?Ilikedancing/singing……
Whatareyourhobbies?Ilikesinging.Ialsolikedancinganddoingkungfu.并
能在情景中运用上述单词和句型描述自己的。
教学重点能听、说、读、写上述单词和句型。
教学难点能在情景中运用上述单词和句型描述自己的。
课前准备PPT,机，磁带
教学行为预设学生活动个性化批注
一．Warmup
复习动词短语
T:Doyoustillrememberthesephrases?
cleanmyroom,ysports,goshopping,make
thebed,dohousework,watchTV,visitmy
grandparents,ythepiano,readbooks.
(PPT)
导活动一组内合作读词
小组合作读出词组，并说出中文意思。（读的最快，组。
学最，声音最的小组得星）
情景，引出新知
设1.T:Whatdoyoudoontheweekends?学生自主思考回
出示，学生说出：IusuallywatchTV/答问题。
计listentothemusic/ycomputergames……
ontheweekends.(PPT)
2.出示书店的，师问：Whereareyougoing
tomorrow?学生说出：Iamgoingtothe自主思考，交流答
booksto
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