部编版语文（26年春）三年级下册8 池子与河流【课件】.pptxVIP

新课导入;;整体感知;遵循;自由朗读诗歌，读准字音，读通句子，不会读的句子多读几遍。

这首诗歌一共有几小节？池子、河流的话分别在第几小节？;根据提示，借助文中关键语句，说说这篇课文主要讲了什么内容。;比较想法;池子与河流的观点分别是什么？;比较池子和河流的不同，完成表格。;联系生活;池子啊，你整日_________，你留恋__________的生活，

你忘记了_______________________的自然规律，最终，你

_________。;才能不利用就要衰退，

它会逐渐磨灭；

才能一旦让懒惰支配，

它就一无所为。;结尾点明主旨，揭示寓意，告诉我们不要贪图安逸、虚度年华，应当为社会多作贡献，为自己的生命增添光彩。;在生活中怎样做才能避免像池子那样，而成为像河流一样的人？

这则寓言给了你什么启示？我们在生活和学习中应该怎样做呢？;河水因为乐于奉献，不知疲倦地劳作，才永久不息地流淌。我们应该像河流一样，充分发挥自己的力量，为他人，为社会做贡献，这样生命才更有意义。;推荐阅读;板书设计