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2025年大学统计学期末考试题库(统计质量管理)质量控制方法试题

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.以下哪项不是统计质量管理中的控制图类型？()

A.X-R图

B.s图

C.p图

D.流程图

2.控制图中的中心线通常由什么确定？()

A.过程的均值

B.过程的最大值

C.过程的最小值

D.过程的标准差

3.在控制图中，当数据点连续出现在控制限之外时，通常意味着什么？()

A.过程稳定，没有异常

B.过程稳定，有轻微异常

C.过程不稳定，有异常

D.数据采集错误

4.在实施统计质量管理时，哪个阶段不是关键的？()

A.计划阶段

B.实施阶段

C.检查阶段

D.改进阶段

5.以下哪种方法不是用于减少变异性的工具？()

A.精益生产

B.全面质量管理

C.六西格玛管理

D.数据挖掘

6.在控制图中，如果点子排列呈“链状”，通常表示什么问题？()

A.过程均值稳定

B.过程均值变化

C.过程标准差稳定

D.过程标准差变化

7.以下哪项不是控制图中的控制限计算方法？()

A.3σ规则

B.2σ规则

C.4σ规则

D.5σ规则

8.在统计质量管理中，以下哪个概念与“过程能力”相关？()

A.过程性能

B.过程能力指数

C.过程稳定性

D.过程控制

9.以下哪种方法不是用于提高过程稳定性的策略？()

A.设备校准

B.人员培训

C.流程优化

D.数据分析

10.在统计质量管理中，以下哪个概念与“过程性能”相关？()

A.过程能力指数

B.过程稳定性

C.过程性能指数

D.过程控制

二、多选题(共5题)

11.以下哪些是统计质量管理中常用的质量控制工具？()

A.流程图

B.控制图

C.帕累托图

D.标准化作业指导书

E.质量功能展开

12.实施统计质量管理时，以下哪些步骤是关键的？()

A.确定质量目标

B.设计测量系统

C.数据收集和分析

D.确定改进措施

E.实施和监控

13.控制图中的控制限通常基于以下哪些统计量计算？()

A.过程均值

B.过程标准差

C.过程中位数

D.过程最小值

E.过程最大值

14.以下哪些方法有助于减少统计质量管理过程中的变异？()

A.设备维护和校准

B.人员培训

C.流程优化

D.数据分析

E.环境控制

15.在全面质量管理（TQM）中，以下哪些是关键的组成部分？()

A.客户满意度

B.员工参与

C.持续改进

D.领导力

E.质量政策

三、填空题(共5题)

16.在统计质量管理中，用于监控过程稳定性和识别特殊原因变异的工具是______。

17.在六西格玛管理中，用来描述一个过程能力与质量目标要求之间的差距的指标是______。

18.在统计质量管理中，用于识别和解决过程问题的方法是______。

19.统计质量管理强调的“预防胜于检查”的原则，主要是指在过程的______阶段采取预防措施。

20.在统计质量管理中，用于测量产品或服务特性的数据收集方法被称为______。

四、判断题(共5题)

21.控制图上的点子全部落在控制限内，就一定意味着过程稳定。()

A.正确B.错误

22.六西格玛管理只关注生产过程中的质量问题。()

A.正确B.错误

23.帕累托图可以用来确定导致问题的主要原因。()

A.正确B.错误

24.统计质量管理中的数据收集和分析是事后进行的。()

A.正确B.错误

25.全面质量管理（TQM）的核心是持续改进。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简要说明控制图在统计质量管理中的作用。

27.什么是六西格玛管理？请列举其核心原则。

28.什么是帕累托图？它通常用于什么目的？

29.在实施统计质量管理时，如何确保数据收集的准确性和可靠性？

30.全面质量管理（TQM）与传统的质量管理有什么不同？

2025年大学统计学期末考试题库(统计质量管理)质量控制方法试题

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】流程图不是统计质量管理中的控制图类型，它是用于展示生产流程的工具。

2.【答案】A

【解析】控制图中的中心线通常由过程的均值确定，表示过程的平均水平。

3.【答案】C

【解