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2025~2026学年山西省大同市阳高县部分学校上学期第一次月考九年级历史

一、选择题

1.“古埃及建筑的四坡屋顶、使用的圆柱印章等，都是典型的西亚风格；西亚楔形文字的传播，在某种程度上刺激了古埃及文字的发明。”上述材料可用来佐证（）

A．象形文字是世界上最古老的文字

B．古埃及是两河流域文明

C．古埃及文明是世界上最早的文明

D．古代文明之间交流互鉴

2.据考古发现，古埃及新王国时期出现了专门从事贸易的商人阶层，他们通过尼罗河与地中海沿岸地区进行频繁的商业往来，交易商品包括粮食、陶器、珠宝和奢侈品等。这反映了古埃及（）

A．法律制度高度完善

B．商品经济较为发达

C．君主专制逐渐衰落

D．社会矛盾日益尖锐

3.尼罗河每年定期泛滥，洪水退后在两岸留下肥沃的黑土，便于农业种植。幼发拉底河和底格里斯河并行奔流，为两河流域农业生产提供了充足的水源。材料强调了（）

A．各地区之间文明交流日益频繁

B．古代文明呈现出多元特征

C．古代文明发展受自然条件影响

D．亚非文明不断延续和发展

4.从法律地位上看，婆罗门的法律地位最高，在债权债务方面，各种姓在借贷利率上存在着较大的差别。在婚姻家庭方面，严格限制不同种姓通婚，实行同等级通婚。在犯罪及刑罚方面，通常采取“上等级轻罚，下等级重罚”的形式。这表明印度种姓制度的特点是（）

A．历史悠久

B．君权至上

C．等级森严

D．崇尚法治

5.公元前776年，首届古代奥运会举办，项目包括赛跑、摔跤、战车赛等，运动会优胜者获橄榄枝冠，其名字被载入城邦史册。这体现出（）

A．希腊城邦走向联合

B．体育运动取代了战争冲突

C．古希腊民主的落实

D．个人荣誉与城邦认同结合

6.对《世界历史大事记（部分）》的表格内容理解最正确的是（）

公元前5000—前3000年

河姆渡文化，种植稻谷，饲养猪、牛

约公元前3500年

埃及，创造文字、产生王权

公元前2000年

希腊克里特文明，出现宫廷建筑、象形文字

A．生产力的发展是文明产生的前提

B．农耕文明的范围和影响不断扩大

C．认识文化遗存主要依靠文献记载

D．差异化的环境造就不同文明成果

7.屋大维首创“元首制”，在行省中推行自治市制度，把罗马公民权授予行省上层分子，行省居民得到直接向元首控诉的权利；又将大批退伍士兵移居各行省。屋大维的这些措施（）

A．不利于罗马各行省经济的发展

B．加速了帝国行省的罗马化进程

C．扩大了罗马共和国的统治基础

D．使罗马帝国陷入政治经济危机

8.下图所示“古代罗马的扩张示意图”，从中可以得到的历史信息是（）

A．罗马共和国颁布《十二铜表法》

B．地中海成了罗马帝国的“内湖”

C．罗马帝国分裂成东西两个帝国

D．拜占庭帝国已经达到鼎盛时期

9.811年，在法兰克王国国王查理曼的遗嘱里，他将他所有财产（主要是广大土地）的三分之一遗留给法兰克王国国内的21个大主教，并命令每一个大主教应保留那分配给他所辖省的总额的三分之一，而把其余的部分分给他的副主教及其他教士。这可以用于印证，中世纪西欧（）

A．城市自治不断深入

B．神权和皇权的结合

C．庄园经济日益瓦解

D．大学教育影响巨大

10.下面是某同学学完世界古代史之后制作的有关欧洲国家演变的思维导图。下列选项对应正确的是（）

A．①拜占庭帝国②查理曼帝国③德意志

B．①拜占庭帝国②波斯帝国③英格兰

C．①亚历山大帝国②阿拉伯帝国③荷兰

D．①阿拉伯帝国②德意志帝国③苏格兰

11.1332年在萨福克郡的瓦尔舍姆勒威洛，8位佃户因不在领主的磨坊内磨面而被起诉，法庭按照庄园习惯法对其进行惩罚，每人被判缴纳罚金3—6便士。材料主要说明庄园法庭（）

A．维护领主阶层利益

B．依据成文法进行审判

C．注重缓和社会矛盾

D．处罚具有手段多样性

12.培朔同学在进行研究性学习汇报时，展示了下图所示内容。由此可见，他研究的主题是（）

图一图二

A．基督教的兴起

B．西欧封建社会的特征

C．西方民主的起源

D．古代文明的传承

13.“中世纪的鼎盛时期，经济繁荣为教育的发展提供了保障”。这表述的是西欧大学兴起的（）

A．背景

B．过程

C．影响

D．特点

14.中世纪西欧城市中，富商巨贾投资乡村，置办田地，还与贵族联姻或成为官员，抬高自己的身份，政治权利也不断扩大，成为强化王权所需要的政治力量。这