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曲靖经开区卓然学校2026年储备教师招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、古代一个时辰等于()。
A.1个小时
B.2个小时
C.3个小时
D.4个小时
【答案】:B
【解析】本题主要考查古代时辰与现代时间的换算关系。在古代,一天被划分为十二个时辰,而现代一天是24小时,通过计算24÷12=2,可知古代一个时辰等于现代的2个小时。所以本题正确答案为2个小时。
2、下列对古代文化常识解释正确的是()。
A.“淮左”江淮西部,“淮右”就是江淮东部。古人看地图与我们今天的看地图的方式相同,都是上北下南,左西右东
B.庙号是古代君王死后,后人给予的一个寓含褒贬意义的称号,一位君王只能有一个庙号
C.丁忧,也称“丁艰”。在我国古代,官员的父亲或母亲去世,官员则必须停职守制,处于丁忧期间的人不得为官
D.“迁谪”谓官吏因罪降职并流放,其中“迁”指官员的调动,有升有降,但“左迁”必是降职
【答案】:C
【解析】该题主要考查古代文化常识相关知识。古人看地图是“上南下北,左东右西”,所以“淮左”是江淮东部,“淮右”是江淮西部,并非题目所说古人看地图方式与今天相同,故该说法错误。庙号是皇帝于庙中被供奉时所称呼的名号,并非所有君王都有庙号,且有的君王可能有多个庙号,不只是一个,并且庙号并不寓含褒贬意义,所以此说法错误。“丁忧”指遭逢父母的丧事,古代官员的父母去世,官员必须停职守制,丁忧期间原则上不得为官,这一表述正确。“迁”有调动官职之意,有升有降,“左迁”在古代文学中确实一般指降职,但“迁谪”强调的是官吏被贬职到外地,不仅是降职和流放,概念表述不准确。综上,对古代文化常识解释正确的是官员父母去世需停职守制这一项内容。
3、有些参加语言学暑期高级讲习班的学生获得过青年语言学奖。所有中文专业的三年级硕士生都参加了语言学暑期高级讲习班。所有中文专业的一年级硕士生都没有参加语言学暑期高级讲习班。如果以上陈述为真,可以推出()。
A.有些获得过青年语言学奖的学生是中文专业的二年级硕士生
B.有些中文专业的三年级硕士生获得过青年语言学奖
C.有些获得过青年语言学奖的学生不是中文专业的一年级硕士生
D.有些中文专业的一年级硕士生获得过青年语言学奖
【答案】:C
【解析】题干可翻译为:①有些获得过青年语言学奖的人→参加了语言学暑期高级讲习班;②所有中文专业的三年级硕士生→参加了语言学暑期高级讲习班;③中文专业的一年级硕士生→没有参加语言学暑期高级讲习班,对③进行逆否可得:④参加语言学暑期高级讲习班→不是中文专业的一年级硕士生。关于第一项,题干中没有涉及到对中文专业二年级的论述,因此无法推断。关于第二项,从要点①②③无法判定获得了青年语言学奖的有些人是否是所有中文专业的三年级硕士生,属于归类错误。关于第三项,①④递推可得:有些获得过青年语言学奖→参加了语言学暑期高级讲习班→不是中文专业的一年级硕士生,即“有些获得过青年语言学奖的学生不是中文专业的一年级硕士生”,可以推出。关于第四项,①④递推可得:有些获得过青年语言学奖的学生不是中文专业的一年级硕士生,而“有的不是”无法推出“有的是”,所以无法得到结论。
4、我国地产市场的土地转让是指()。
A.土地所有权的转让
B.土地收益权的转让
C.土地占有权的转让
D.土地使用权的转让
【答案】:D
【解析】在我国,土地所有权分为国家所有和集体所有,土地所有权不能进行转让,因此不是土地所有权的转让;土地收益权是基于土地所有权而产生的获取土地经济利益的权利,它不能单独转让;土地占有权是对土地实际掌握和控制的权利,单纯的土地占有权转让不符合我国地产市场土地转让的本质特征。而我国地产市场的土地转让,是指土地使用者将土地使用权再转移的行为,所以我国地产市场的土地转让指的是土地使用权的转让。
5、规划与计划在内容方面的差异表现为()。
A.规划是全局性部署,计划是具体方案
B.规划属于长期展望,计划一般限定年度
C.规划带有理想色彩,计划紧迫感明显
D.规划包含计划,计划补充规划
【答案】:A
【解析】规划与计划在内容上有着多方面不同。规划是对事物进行全局性、长远性、前瞻性的部署,具有宏观性和战略性,它往往是对未来一个较长时期的展望,带有一定理想色彩,涵盖了更为广泛的范围与方向,包含着计划。而计划则是为了实现规划所制定的具体行动方案,通常会更加聚焦和具有可操作性,它具有明确的目标、任务、步骤、措施等,有明显的紧迫感,且一般会限定在较短的时间,如年度等,起到补充规划的作用。所以在内容上表现为规划是全局性部署,计划是具体方案。
6、()是识别并引进最佳实践以提升绩效的过程。
A.标杆管理
B.六西格玛管理
C.流程再造
D.全面质量管理
【答案】:A
【解析】标杆管理是
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