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Leadin
Talkaboutschoollife.
Doyoulikethefirstdayofanewschoolyear?
Canyousaysomethingaboutyourclassmatesorteachers?
Presentation
Listenandfindtheanswers:
1.HowmanynewclassmatesarethereinLiMing’s
class?Whataretheirnames?
2.WhatadvicedoesLiMinggiveDannyonhowto
startaconservationwithSandra?
3.LiMinghasanewsubjectthisyear.Whatisit?
4.WhatwillLiMingdotoprepareforhisclass
tomorrow?Why?
Readthetextandfindtheanswers:
1.WhichgradeisDannyin?
InGradeEight.
2.HowishisfirstdayofGrade8?
He’shappy.
3.Doeshehaveanynewclassmatesornewteacher?
Yes.
4.Howmanynewpupilsarethereinhisschool?
Two.
Readthetextagainandfindtheanswers:
1.HowisGrade8forLiMing?
Good.It’salmostthesameasGrade7.
2.WhatpicturedoesDannyadviseLiMingtochoose?choose?
Theoneonthecamel.
3.AreDannyandLiMinginthesamegrade?
Yes,theyare.
Adiscussion:
Whatarethesameordifferentthingsweenthe
Grade7andGrade8?
InGrade7InGrade8
thesame
things
the
different
things
Languagenotes:
这么长的假期过后，看到我很高兴。
意思是“做某事很……”。例如：
听到那事他很难过。
作形容词，意为“如此，这么”，一般修饰名词（短语）。例如：
我不曾看过这样的鸟。
一个是桑德
拉，另一个是玛丽。
意思是“另一个”，它特指两者中的另外一个。
表示三者或三者以上的“另一个”用。例如：
她有两个姐姐，一个是，另一个是护士。
I’m
我有很多玩具，但我打算再买一个。
名词复数表示其余的所有人或物。例如：
只有十个学生在教室里，其他学生呢？
你总是结交新朋友。
表示“（和……）交朋友”。
是短暂性动词词组，若和一段时间连
用，则需要变成。例如：
It’s
和孩子交朋友是很容易的。
我们是十年的朋友了。
didn’t
和桑德拉聊聊，但是我不知道怎样开始。
是“疑问词＋do”结构，在原句中作的
宾语，相当于宾语从句。例如：
don’tdon’t
我不知道在会议上说什么。
告诉我什么时候开会
哦，你可以向
她做一下自我介绍。
意思是“把……介绍给／到……”；
意思是“自我介绍”。例如：
茶在年传到英国。
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