资料讲稿unit 4 what s the best movie theater section a gf-3c课件.pdfVIP

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Unit4What’sthebestmovietheater?

SectionAGrrFocus-3c

人教新目标版八年级上册

Learningobjectives

➢Knowledgeobjectives:

1.熟练掌握以下词汇和短语

worse;service;pretty;menu;act;meal;not...atall;10minutesbybus.

2.熟练掌握以下句型

1.Whatsthebestmovietheatertogoto?

2.Whatdoyouthinkof970AM?

3.Tomactedthebestinthatmovie.

➢Skillobjectives:

1.掌握本课单词与重点短语,短,引入话题,初步运用并掌握的用法。

2.总结对三者进行同级比较的句式结构,通过总结规则和小组合作,能够强化容词和副词最

高级的用法。

3.通过语法知识学习,掌握形容词和副词的用法。

➢Emotionalobjectives:

通过对比,积极向上的个人品格。

➢Thinkingqualityobjectives:

熟练运用的句式结构,准确运用逻辑思维对人物进行描绘和比较。

NewwordsReadthewordsquicklyandsaytheirmeaningstosee

whoisfastandaccurate(准确).

worse[wɜːs]adj.adv.(bad和badly的)更

差(的);更坏(的);更糟(的)

service[ˈsɜːvɪs]n.接待;服务

pretty[ˈprɪti]adv.相当;十分;很adj.漂亮的

menu[ˈmenjuː]n.菜单

act[ækt]v.扮演n.表演者

meal[miːl]n.早(或午、晚)餐;一餐所吃的食物

ReviewLet’schoose:Whichmovietheaterdoyoulike?Why?

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ScreenCityTownCinemaMovieWorld

IlikeMovieWorldbecauseithasthebiggestscreen.

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