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山西2024年小学教师资格考试真题及答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.根据《中华人民共和国义务教育法》，义务教育学校应当保证学生的课外活动时间，不得占用学生的哪些时间？()

A.课间休息时间

B.周末时间

C.法定节假日时间

D.课间休息时间和法定节假日时间

2.在小学教育中，以下哪项不属于学生的基本权利？()

A.接受教育的权利

B.参与学校管理权利

C.受到保护的权利

D.参与政治权利

3.教师在教育教学活动中应当如何对待学生？()

A.严厉批评，以儆效尤

B.忽视学生的个性差异，统一要求

C.公平对待每一个学生，尊重学生的人格

D.对学生进行无端的惩罚

4.以下哪种行为不符合教师职业道德规范中的关爱学生要求？()

A.关注学生的生活状态，关心学生的成长

B.对学生进行适当的表扬和鼓励

C.对学生进行体罚或者变相体罚

D.鼓励学生积极思考，勇于探索

5.在组织课堂教学时，教师应该怎样处理学生的课堂问题行为？()

A.立即打断学生的发言，严厉批评

B.忽略学生的行为，继续教学

C.鼓励学生自我反思，引导改正

D.对学生进行公开指责，降低其自尊心

6.在《小学教师专业标准（试行）》中，教师的专业理念与师德要求教师做到哪些方面？()

A.热爱教育事业，具有创新精神

B.遵守教育法律法规，依法履行教师职责

C.不断提升专业能力，积极投身教育改革

D.以上都是

7.在小学数学教学中，如何有效地培养学生的逻辑思维能力？()

A.强调死记硬背，忽视学生思维发展

B.过分依赖多媒体教学，忽视学生动手操作

C.鼓励学生通过合作学习，共同解决问题

D.过分强调个人竞赛，忽视团队协作

8.在小学语文教学中，如何激发学生的学习兴趣？()

A.单一重复讲解，忽视学生的参与

B.利用多媒体教学，但缺乏与学生互动

C.创设情境，鼓励学生积极参与，发挥想象

D.忽视学生的感受，只关注知识传授

9.在小学英语教学中，如何帮助学生克服学习中的困难？()

A.对学生的错误进行严厉批评，以示警醒

B.忽视学生的个体差异，采用统一的教学方法

C.鼓励学生自我反思，提供必要的帮助和指导

D.对学生的努力不给予任何认可

二、多选题(共5题)

10.根据《中华人民共和国义务教育法》，学校在教育教学活动中应遵守以下哪些原则？()

A.公平对待所有学生

B.尊重学生的人格尊严

C.以学生为中心

D.实施素质教育

E.以考试为唯一评价标准

11.在小学教育教学过程中，以下哪些行为符合教师职业道德规范的要求？()

A.爱岗敬业，对工作认真负责

B.关爱学生，关心学生的身心健康

C.教书育人，传授知识的同时进行思想品德教育

D.严于律己，为人师表，树立良好的教师形象

E.对学生进行体罚或变相体罚

12.在小学数学教学中，以下哪些教学策略有助于提高学生的学习效果？()

A.创设问题情境，激发学生学习兴趣

B.引导学生合作学习，培养团队协作能力

C.利用多媒体教学，丰富教学手段

D.强调死记硬背，忽视学生的思考过程

E.注重培养学生的创新意识

13.在小学语文教学中，以下哪些方法有助于培养学生的阅读理解能力？()

A.鼓励学生进行广泛阅读，增加知识储备

B.引导学生进行文本细读，深入理解文本

C.培养学生的批判性思维，鼓励质疑和提问

D.过度强调学生的记忆能力，忽视理解能力

E.培养学生良好的阅读习惯，如定时阅读、边读边思考

14.在小学英语教学中，以下哪些方法有助于提高学生的听说能力？()

A.创设真实语境，进行情景对话练习

B.鼓励学生进行角色扮演，提高口语表达能力

C.注重听力训练，提高学生的听力理解能力

D.过度依赖语法讲解，忽视听说实践

E.定期举办英语角等活动，增加语言交流机会

三、填空题(共5题)

15.《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。

16.《中小学教师职业道德规范》要求教师做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

17.在小学教育中，教师应当尊重学生的人格尊严，关心学生的身心健康，保护学生的合法权益，促进学生的全面发展。

18.在组织课堂教学时，教师应遵循教育教学规律，根据学生的年龄特征和认知水平，选择合适的教学方法，以达到最佳的教学效果。

19.在实施素质教育的过程中，