上海市小学五年级上学期数学期末复习综合卷（二）.docVIP

上海市小学五年级上学期数学期末复习综合卷（二）

一、填空题（每空1分，共20分）

根据3.6×2.4=8.64，直接写出下面算式的结果：

3.6×0.24=（）86.4÷2.4=（）0.36×（）=86.4

一个平行四边形的底是8.5厘米，高是4厘米，面积是（）平方厘米；与它等底等高的三角形面积是（）平方厘米。

在○里填上“＞”“＜”或“＝”：

5.7÷0.98○5.73.25×1.1○3.254.8÷1.2○4.8×1.2

一个袋子里装有6个红球和4个白球，从中任意摸出一个球，摸到（）球的可能性大，摸到白球的可能性是（）（填分数）。

一个三角形的面积是24平方分米，底是8分米，它的高是（）分米；如果底扩大到原来的2倍，高不变，面积是（）平方分米。

苹果每千克a元，买了3千克苹果应付（）元，付给售货员50元，应找回（）元。

一个数由5个1、3个0.1和7个0.001组成，这个数是（），保留两位小数约是（）。

把3.273737…用简便方法表示是（），精确到千分位约是（）。

一个梯形的上底是5米，下底是9米，高是4米，它的面积是（）平方米；如果上底增加2米，下底减少2米，高不变，面积是（）平方米。

一个数的小数点向右移动两位后是12.5，这个数原来是（），它的计数单位是（）。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分）

无限小数都比有限小数大。（）

方程一定是等式，但等式不一定是方程。（）

两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。（）

0.25×4÷0.25×4=1。（）

x=2.5是方程2x+3=8的解。（）

三、选择题（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分）

下面各式中，是方程的是（）。

A.3x-0.5＞1B.20+30=50C.5y=0D.8a-9

一个平行四边形的面积是48平方厘米，与它等底等高的三角形面积是（）平方厘米。

A.24B.48C.96D.12

与方程2x+1.6=5.6的解相同的方程是（）。

A.4x+3.2=5.6B.x+0.8=2.8C.2x=7.2D.x-2=4

一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果三角形的高是6厘米，那么平行四边形的高是（）厘米。

A.3B.6C.12D.24

下面图形中，对称轴最多的是（）。

A.等边三角形B.正方形C.长方形D.圆形

四、计算题（共30分）

直接写出得数（每题1分，共8分）

0.25×4=9.6÷0.3=0.7×0.8=4.5÷0.09=

3.6+6.4=1-0.75=0.42÷0.6=1.25×80=

列竖式计算（每题2分，共6分，带※的要验算）

（1）3.8×2.05=（2）※5.98÷0.23=（3）1.57÷3.9≈（保留两位小数）

脱式计算，能简算的要简算（每题3分，共9分）

（1）12.5×0.4×2.5×8（2）9.5×101（3）7.8×6.9+2.2×6.9

解方程（每题2分，共7分）

（1）4x-1.2=7.6（2）3(x+2.1)=10.5（3）2.5x+x=10.5

五、操作题（共10分）

（1）在下面的方格纸上画一个底是5厘米，高是3厘米的平行四边形（每个小方格的边长表示1厘米）。（3分）

（2）在平行四边形中画一条线段，把它分成一个三角形和一个梯形。（2分）

计算下面图形的面积（单位：厘米）（5分）

（图形描述：一个组合图形，由一个底为8厘米、高为4厘米的平行四边形和一个底为8厘米、高为3厘米的三角形组成，三角形的底与平行四边形的底重合）

六、解决问题（每题5分，共25分）

一块三角形的菜地，底是25米，高是16米。如果每平方米收白菜8.5千克，这块地一共可以收白菜多少千克？

妈妈买了3.5千克苹果和2.8千克香蕉，苹果每千克6.4元，香蕉每千克5.5元。妈妈一共用了多少钱？

学校图书馆计划购买一批新书，原计划每天购买20本，15天完成。实际每天多购买5本，实际多少天完成？

一个梯形的果园，上底是120米，下底是180米，高是80米。如果每棵果树占地10平方米，这个果园一共可以种多少棵果树？

甲、乙两地相距360千米，一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶60千米，行驶了2小时后，剩下的路程要在3小时内行驶完，平均每小时需要行驶多少千米？

七、附加题（共10分，不计入总分）

一个直角梯形，上底是8厘米，下底是12厘米，高是6厘米。如果将上底延长，使梯形变成一个长方形，那么增加部分的面积是多少平方厘米？（5分）

有两筐苹果，第一筐有50个苹果，第二筐有38个苹果。从第一筐中拿出多少个苹果放入第二筐，才能使两筐苹果的个数相等？（用方程解）