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部编版小学语文四年级上册第一单元测试题③

亲爱的同学们，经过一个单元的学习，你一定有不少收获吧？现在就来展示一下你的风采！相信你一定是最棒的！

（考试时间：90分钟满分：100分）

一、基础知识积累与运用(共38分)

（一）给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(6分)

1.我们要为祖国的兴（xīngxìng）旺发达而努力学习，不辜负父母的殷切期望，让他们为我们感到高兴（xīngxìng）。

2.他宁（níngnìng）可自己受苦，也要把安宁（níngnìng）的生活留给乡亲们。

3.这件衣服很薄（bóbáo），像纸一样薄（bóbáo），但保暖性很好。

（二）看拼音，写词语，注意书写规范、美观。(8分)

zhújiàn（）róuhé（）yánjiū（）jūnyún（）

shūshì（）kòngxì（）xuǎnzé（）bēicǎn（）

（三）比一比，再组词。(4分)

堤（）暮（）即（）操（）

提（）幕（）既（）燥（）

（四）把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(6分)

风（）浪（）（）（）无声（）根到（）

（）云（）雾（）（）欲聋（）（）不平

我选的词语：__________

造句：_________________________________________________

（五）选词填空。(4分)

猛烈激烈热烈强烈

1.这场足球比赛进行得非常（）。

2.（）的阳光照射着大地，花儿都耷拉下了脑袋。

3.海风（）地吹着，渔船在波涛中摇晃。

4.当校长宣布获奖名单时，台下响起了（）的掌声。

（六）按要求改写句子。(6分)

1.我们把新发芽的树苗小心翼翼地种进了土里。（改为“被”字句）

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2.难道我们不应该好好学习，将来为祖国贡献力量吗？（改为陈述句）

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3.雨点落在窗户上。（用上拟人的修辞手法，使句子更生动）

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（七）判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。(2分)

1.《观潮》一文按照潮来前、潮来时、潮退后的顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象。（）

2.“空山不见人，但闻人语响”出自王维的《鹿柴》，描写了山林的热闹景象。（）

二、阅读理解(共32分)

（一）课内阅读(14分)

阅读《走月亮》片段，回答问题。

细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。

啊，我和阿妈走月亮……

1.这段话主要描写了月光下的哪些景物？（3分）

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2.文中画线句子“每个小水塘，都抱着一个月亮！”运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（4分）

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3.“我”和阿妈在溪边还会做些什么？请你发挥想象，写一两句。（3分）

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4.读了这段话，你有什么感受？（4分）

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（二）课外阅读(18分)

我爱秋天的田野

秋天，是我最喜欢的季节。尤其是秋天的田野，像一幅五彩斑斓的画卷，让人赏心悦目，流连忘返。

清晨，薄雾像一层轻纱笼罩着田野，远处的村庄、树木若隐若现。太阳慢慢升起，金色的阳光洒在田野上，露珠在稻穗上滚动，像一颗颗晶莹的珍珠。

你瞧，那稻田，金黄一片，沉甸甸的稻穗笑弯了腰。秋风一吹，稻浪翻滚，发出“沙沙”的声响，仿佛在演奏一首丰收的赞歌。农民伯伯们正忙着收割，脸上洋溢着丰收的喜悦。

稻田旁边是高粱地。高粱像一群威武的战士，举着燃烧的火把，红得似火，艳得似霞。它们在秋风中点头微笑，好像在向我们招