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小学《城市绿化的生态效益评估》知识点试卷

一、填空题（每空2分，共20分）

城市绿化的核心生态效益包括调节气候、净化空气、涵养水源和维护生物多样性四大类。

植物通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气，被称为“城市绿肺”。

树木枝叶的蒸腾作用能降低周围环境温度，这一现象被称为“绿岛效应”。

城市绿地中的土壤和植物根系能有效截留雨水，减少地表径流。

一棵成年大树每天可吸收约50公斤二氧化碳，释放约35公斤氧气。

草坪的滞尘能力比裸地高70%以上，能显著减少空气中的颗粒物。

二、选择题（每题3分，共30分）

以下哪种植物对吸收汽车尾气中的二氧化硫效果最好？（）

A.银杏B.月季C.夹竹桃D.菊花

答案：C

解析：夹竹桃叶片表面有绒毛，能吸附并分解二氧化硫等有害气体。

城市绿化中，哪种树木的降温效果最显著？（）

A.杨树B.柳树C.法国梧桐D.松树

答案：C

解析：法国梧桐叶片宽大，蒸腾作用强，能有效降低周围环境温度。

以下哪种行为会破坏城市绿化的生态效益？（）

A.种植本地植物B.定期修剪草坪C.大量使用杀虫剂D.保留落叶层

答案：C

解析：杀虫剂会杀死土壤中的有益微生物和昆虫，破坏生态平衡。

三、简答题（每题10分，共30分）

为什么说城市绿化是“天然的空气净化器”？

城市绿化通过植物的光合作用和叶片吸附两种方式净化空气。首先，植物吸收二氧化碳，释放氧气，维持大气中的碳氧平衡；其次，树叶表面的绒毛、黏液能吸附空气中的粉尘、二氧化硫、氮氧化物等污染物，部分植物（如夹竹桃、女贞）还能将有害物质转化为无害物质。例如，一棵成年樟树每天可吸附约10克粉尘，1公顷柳杉林每年可吸收720公斤二氧化硫。

城市绿化如何缓解“热岛效应”？

热岛效应是指城市中心温度高于周边郊区的现象。城市绿化通过三种途径缓解这一问题：

蒸腾降温：植物叶片的蒸腾作用会带走热量，降低周围空气温度；

遮阳作用：树木的树冠能遮挡阳光直射地面，减少地面吸收的热量；

反射热量：草坪和树叶的浅色表面能反射部分太阳辐射，减少热量吸收。

研究表明，城市公园的温度比周边商业区低3-5℃，而大面积绿地可使城市整体温度降低1-2℃。

城市绿化对保护生物多样性有什么作用？

城市绿化为动植物提供了栖息地和食物来源，是城市生态系统的重要组成部分。具体作用包括：

为鸟类、昆虫提供筑巢和觅食的场所；

种植本地植物能吸引本土物种，维持生态链完整；

绿地中的落叶层和土壤为微生物提供生存环境，促进物质循环。

例如，城市中的行道树和公园绿地是麻雀、喜鹊等鸟类的主要栖息地，而野花区则能吸引蜜蜂、蝴蝶等传粉昆虫。

四、应用题（20分）

假设你是某小学的环保小卫士，请设计一个“校园绿化生态效益评估”方案，包括评估内容、方法和预期结果。

评估内容

空气净化效果：测量校园不同区域（如操场、树林、教室）的PM2.5浓度和氧气含量。

降温效果：在夏季晴天，分别测量阳光下、树荫下和草坪上的温度。

生物多样性：统计校园内的鸟类、昆虫种类和数量。

评估方法

空气检测：使用便携式空气质量检测仪，在每天上午10点和下午3点各测量一次，连续记录一周。

温度测量：用温度计在不同地点同时测量，记录数据并计算平均值。

生物观察：成立观察小组，每周用望远镜观察鸟类，用放大镜观察昆虫，记录种类和数量。

预期结果

空气净化：树林区域的PM2.5浓度比操场低20%以上，氧气含量高5%-10%。

降温效果：树荫下的温度比阳光下低4-6℃，草坪上的温度比水泥地低3-5℃。

生物多样性：校园内至少能观察到5种鸟类（如麻雀、白头鹎）和10种昆虫（如蜜蜂、蚂蚁）。

行动建议

根据评估结果，提出改进措施：

增加本地植物的种植比例，如桂花树、紫薇等；

在操场周边种植高大乔木，为学生提供遮阳区域；

设立“生态角”，保留落叶和杂草，为昆虫提供栖息地。

五、拓展题（附加10分）

思考：城市绿化中，为什么要优先选择本地植物而非外来植物？

本地植物是指在当地自然环境中演化而来的植物，具有以下优势：

适应性强：能适应当地的气候、土壤条件，无需过多人工养护；

生态兼容性好：与本地动物、微生物形成了稳定的生态关系，能促进生物多样性；

成本低：本地植物成活率高，减少了种植和维护的费用；

安全性高：外来植物可能成为入侵物种，破坏本地生态平衡（如加拿大一枝黄花）。

例如，北京的国槐、上海的香樟、广州的木棉都是适合本地种植的优良树种。

试卷说明：本试卷总分110分（含附加题），旨在考察学生对城市绿化生态效益的理解和应用能力。答题时需结合生活实际，鼓励创新思维。