初中生物：生物的生殖和发育巩固练习.pdfVIP

生物的生殖和发育

1.下列植物繁殖方式中，具有双亲的遗传特性的是（）

A.菊花杆插繁殖B.马铃薯块茎繁殖C.菜种子繁殖D.兰花组织培养

2.要使一种结酸味苹果的苹果树结出甜味苹果，下列做法错误的是

A.将酸味苹果作为砧穴B.将甜味苹果作为接穗

C.使接穗和砧木的形成层紧密结合D.利用酸味苹果的细胞进行组织培养

3.下列关于植物生殖的叙述，错误的是（）

A.植物通过嫁接繁殖的新个体主要体现接稔的性状

B.通过有性生殖产生的后代具有双亲的遗传物质

C.农业生产中经常用营养繁殖方式选育出马铃薯的复壮品系

D.利用植物组织培养技术能够短时间内大量培育出新个体

4.下列成语或诗句描述的昆虫生殖发育现象不正确的是（）

A.作茧自缚一化蛹B.金蝉脱壳一蜕皮

C.蜻蜓点水一产卵D.秋蝉鸣树间一交配

5.2020