第3课 寻找可靠数据源（课件）四年级全一册信息技术人教版.pptxVIP

（义务教育版）四年级全一册第3课

寻找可靠数据源

学习目标激趣导入学习活动思考-讨论课堂练习课堂小结拓展与提升单元主题

单元主题单元名称课名称核心内容第一单元开启信息生活第1课数据宝藏在身边数据的多样性。第2课获取数据有方法获取数据的多种方法。第3课寻找可靠数据源权威的数据来源，自主可控对数据安全的影响。第4课记录数据讲诀窍数据记录的多种方式。第5课数据价值巧发现数据对国家发展的重要性。

学习目标能根据数据的来源，判断数据的可靠性。培养查找可靠数据的意识。认识自主可控技术对数据安全的影响。

激趣导入随着数据规模的飞速增长，人们对于数据安全的需求越来越迫切，从哪里得到有公信力的数据已成为每个社会成员关注的问题。本课将探讨这个问题，了解数据的可靠来源。

学习活动一、互联网上查天气二、大熊猫的数量三、本地的地表水水质

学习活动活动1：互联网上查天气一

学习活动一、互联网上查天气在互联网上查找天气数据，有一种途径是查看自媒体发布的消息。自媒体上有时会有吸引人眼球的、可能存在虚假的消息。准确、可靠的天气数据，应该从哪里查找呢？中央气象台是发布天气数据的权威机构，可以从其官方网站查看天气数据，也可以从其上级部门——中国气象局的官方网站查找天气数据。还可以查看主流媒体播报或转载的天气信息，如中央电视台的天气预报节目。

学习活动一、互联网上查天气权威机构天气预报自媒体消息

学习活动活动2：大熊猫的数量二

思考-讨论二、大熊猫的数量想一想：同学们，你们知道大熊猫的数量是多少吗？

思考-讨论二、大熊猫的数量在互联网上查找大熊猫的数量，要注意数据来源的可靠性及数据的时效性。大熊猫

学习活动活动3：本地的地表水水质三

学习活动三、本地的地表水水质地表水的水质检测需要使用多种检测设备，生态环境部在全国各地设置了大量的水质检测点（使用自主可控的仪器来获取数据），在其官方网站上可以查询到可靠的数据。

1、为什么使用权威的数据来源对数据安全至关重要？（B）A、权威数据来源只为少数用户服务B、权威数据来源的信息更准确、可靠，减少错误和误导C、权威数据来源提供的信息速度更慢D、使用权威数据来源可以降低数据价值课堂练习单选题

2、在构建数字化城市的过程中，为什么需要重视数据的自主可控？（B）A、促进城市间的无限制数据流动B、防止重要城市数据被外部势力操纵或窃取，保障城市运行稳定和民众安全C、减少对数字化技术的创新投入D、推广国外的技术和解决方案课堂练习单选题

3、对于个人而言，如何提高网络数据的安全性？（B）A、使用公共Wi-Fi进行敏感操作B、建立定期备份数据的习惯，使用可靠的安全软件保护设备和数据C、不需关注数据安全，数据会自动保护D、只使用社交媒体分享个人信息课堂练习单选题

课堂小结什么是可靠数据源可靠数据源指的是信息来源可信、内容真实、数据准确的信息渠道。可靠数据源能够提供有权威性和可靠性的数据信息，有助于我们做出正确决策。寻找可靠数据源的方法查阅权威机构发布的资料和报告，如政府部门、学术机构等。检查数据来源的背景和信誉，验证信息的来源是否可靠。参考多个不同的来源，对比数据信息，以确保信息的准确性。判断数据源的可靠性关注数据来源的权威性和专业性。确认数据的发布时间，及时更新的数据更可靠。注意检查数据的来源是否具有偏见或立场，避免受到主观影响。

拓展与提升辨识真假，拒绝网络谣言。你觉得牛奶、香蕉能不能空腹食用呢？请通过中国互联网联合辟谣平台查找答案。