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- 约1.44千字
- 约 3页
- 2026-01-06 发布于北京
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《小明和神奇的“好习惯”徽章》——一个关于成长的温暖故事
在一个阳光明媚的早晨,天空蓝得像一块干净的画布,白云像棉花糖一样轻轻飘着。小镇上,住着一个活泼可爱的小男孩,他叫小明。他今年6岁,喜欢穿黄色的小外套,走路时总爱哼着自编的小歌谣。
今天,是小明的“特别任务日”!
第一站:早起小勇士
“叮铃铃——”小闹钟唱起了《起床歌》。
以前,小明总是赖床,要妈妈叫好几遍才肯起来。但今天,他一听到闹钟,就“噌”地坐起来,穿上小袜子,还帮小熊玩偶也戴上了帽子。
“哇!你是今天第一个自己起床的小勇士!”妈妈惊喜地说。
“因为我昨晚睡得早,梦里还有‘早起精灵’给我发了一枚闪光徽章呢!”小明眨眨眼,其实那枚徽章,是藏在他心里的“好习惯种子”。
小道理:早睡早起身体好,每一天都能精神满满地开始!
第二站:洗手小卫士
吃午饭前,小明跑去洗手。他打开水龙头,随便冲了两下就想走。
“等等!”奶奶笑着说,“细菌小怪兽最喜欢躲在手指缝里,你要用肥皂,认真搓够20秒哦!”
小明想起幼儿园老师教的“洗手歌”:
“手心搓搓,手背搓搓,
指缝交叉,别忘指尖窝,
拇指转转,手腕也搓搓,
冲干净,擦干手,健康跟着我!”
他一边唱,一边认真洗手,连小指头都洗得干干净净。
突然,水珠在阳光下闪出一道彩虹光,一个小小的声音说:“恭喜你,获得‘洗手小卫士’徽章!”——其实,是奶奶悄悄在他衣服上别了一枚闪亮的小贴纸。
小道理:勤洗手,讲卫生,小细菌就没办法靠近我们啦!
第三站:分享小太阳
下午,小明带着妈妈做的草莓小蛋糕去公园。他正要吃,看见小美坐在长椅上,低着头,看起来有点难过。
“你怎么啦?”小明走过去。
“我今天没带点心……”小美小声说。
小明想了想,把蛋糕分成两半:“来,我们一人一半!”
“真的可以吗?”小美眼睛亮了起来。
“当然!分享的蛋糕,会变得更甜呢!”小明笑着说。
他们一起吃着蛋糕,聊着天,连小鸟都飞来听他们讲故事。阳光洒在他们身上,像披上了一层金色的光。
小道理:分享不是“失去”,而是把快乐传递出去,像阳光一样温暖。
第四站:整理小能手
回家后,小明的玩具散落一地。他想起老师说:“自己的小天地,要自己来照顾。”
他拿出小篮子,把小汽车放进红色盒子,积木回到蓝色桶里,图画书整整齐齐地排好队。
“哇!房间变得像童话小屋一样整洁!”妈妈笑着说。
小明发现,当他把东西放回原位,下次想找小火车时,一下子就找到了!
小道理:爱整理的孩子,生活更有序,心情也更轻松!
夜晚:好习惯徽章闪闪亮
睡前,妈妈坐在小明床边,轻轻问:“今天,你做了哪些让自己骄傲的事?”
小明掰着小手指数:“我早起、认真洗手、分享蛋糕、整理玩具……”
妈妈笑着从口袋里拿出一枚闪闪发光的“好习惯徽章”:“这是给你的奖励!每当你坚持好习惯,它就会亮一下。”
小明把徽章放在枕头下,闭上眼睛。他梦见自己变成了一颗小星星,飞过干净的房间、整洁的公园、充满笑声的幼儿园,照亮每一个角落。
“晚安,小明。”妈妈轻声说,“愿你每天,都比昨天更棒一点点。”
?????
——故事结束——
给家长和老师的话:
适合2-10岁儿童阅读,语言简单生动,情节贴近生活。
融合五大成长主题:早睡早起、讲卫生、分享、自理、自我肯定。
可配合“好习惯打卡表”使用,鼓励孩子记录每日进步。
故事中“徽章”象征正向激励,帮助孩子建立自信与责任感。
愿每个孩子,都能像小明一样,在平凡的日子里,用一个个好习惯,点亮属于自己的成长星光。????
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