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人教版四年级数学上册第六单元（B）

一、基本知识

1.常见的统计图有（），（），（）。

2.条形统计图可以表示（）的多少。

3.在制作统计图表前我们要做的工作有：（）。

4.这是四（1）班同学水果喜好情况统计表(见下表)

西瓜香蕉桔子梨葡萄

男135125

女83248

①因为表中是人数，只要能看出数量的多少就行了，所以画成（）比较

好。

②单式条形统计图的绘制步骤有：（），（）（）。

③请将下面的条形统计图补充完整。

④、认真观察上面的统计图，你还能提出什么数学问题？

二、技能应用

.下图是上

①男工人数最多的是（）小组，最少的是（）小组;女工人数最多的是（）

小组，最少的是（）小组;从图上可以看出（）小组的人数最多，（）

小组的人数最少．

②通过计算，能知道第一小组是（）人，人数最少；第二小组是（）人，

人数最多；第三小组是（）人．

③第一小组男工人数是女工人数的（）倍。

④全车间有工人（）人，其中女工（）人。

2.下图是市和市的气温统计图

2005年2月

①浅色直条表示（），深色直条（）。

②每个单位长度直条表示（）。

③看了这幅复式条形统计图，你还知道些什么？

④通过比较，你觉得复式条形统计图有哪些优点？

3、动手操作

数类轿车面包车大客车货车

量

组

甲281264

乙241073

a、请说说这是一张什么统计表？

b、通过统计表可以获得哪些信息？

C、请你根据自己掌握的信息制作横向条形统计图。