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2025年学历类自考学前教育史-幼儿文学参考题库含答案解析
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、陶行知在《育才学校创办宣言》中提出的核心教育理念是?
A.生活即教育
B.社会即学校
C.教学做合一
D.终身教育
2、中国现代幼儿文学的开山之作是?
A.《稻草人》叶圣陶
B.《月牙儿》老舍
C.《小英雄雨来》管桦
D.《安徒生童话》丹麦
3、苏联教育家维果茨基提出的“最近发展区”理论主要应用于?
A.幼儿语言发展
B.学前教育课程设计
C.学前儿童绘画能力
D.幼儿园园所选址
4、幼儿文学中“儿歌”的主要特点不包括?
A.结构简短押韵
B.情节复杂叙事
C.重复句式强化记忆
D.融入传统文化元素
5、高尔基作品《童年》属于幼儿文学中的哪种体裁?
A.散文诗
B.童话
C.诗歌
D.传记
6、陈鹤琴在《家庭教育》中强调的“活教育”具体指?
A.以家庭为中心
B.重视实践体验
C.禁止游戏活动
D.严格遵循大纲
7、冰心的诗歌《繁星·春水》对幼儿文学的发展有何影响?
A.开创儿童诗歌先河
B.推动教材统一化
C.禁止使用方言
D.提倡双语教学
8、幼儿文学中“寓言”的核心功能是?
A.娱乐消遣
B.培养道德观念
C.训练逻辑思维
D.提升绘画技巧
9、中国学前教育史上“蒙台梭利教育法”的代表著作是?
A.《爱弥儿》卢梭
B.《蒙台梭利儿童教育》蒙台梭利
C.《家庭教育》陈鹤琴
D.《儿童心理学》皮亚杰
10、幼儿文学中“故事”与“童话”的主要区别在于?
A.是否有超现实元素
B.叙事视角不同
C.语言韵律要求
D.人物是否拟人化
11、学前教育史上,谁首次提出“幼儿园”概念?
A.福禄贝尔
B.蒙台梭利
C.陈鹤琴
D.陶行知
12、幼儿文学的主要形式不包括以下哪项?
A.童话
B.科学故事
C.寓言
D.诗歌
13、蒙台梭利教育法强调哪种教学方式?
A.教师主导的集体教学
B.以儿童为中心的自主探索
C.角色扮演游戏
D.集体背诵
14、中国学前教育史中,下列哪位教育家提出“活教育”理论?
A.蔡元培
B.董仲舒
C.陈鹤琴
D.王阳明
15、幼儿文学中,寓言的典型结构是?
A.问题-解答式
B.情节-冲突-高潮式
C.事件-总结式
D.悬念-反转式
16、学前教育史上,哪一阶段以“幼儿园”为标志?
A.蒙台梭利阶段
B.福禄贝尔阶段
C.陶行知阶段
D.混合阶段
17、幼儿文学中,以下哪类作品强调道德说教?
A.童话
B.儿歌
C.寓言
D.幻想故事
18、中国学前教育法规定,幼儿园教师应具备的学历是?
A.高中
B.中专
C.大专
D.本科
19、幼儿文学中,以下哪部作品被广泛认为是世界经典?
A.《三字经》
B.《安徒生童话》
C.《弟子规》
D.《声律启蒙》
20、学前教育史中,“蒙氏教育法”的提出者是?
A.福禄贝尔
B.蒙台梭利
C.高尔基
D.梁启超
21、陶行知提出的生活即教育是学前教育史上的重要理论,其核心在于强调教育的().
A.系统性和理论性
B.实践性与生活化
C.标准化与统一性
D.学术性与专业性
A.系统性和理论性
B.实践性与生活化
C.标准化与统一性
D.学术性与专业性
22、中国学前教育史上首部系统阐述幼儿教育理论专著是().
A.《爱弥儿》
B.《家庭教育》
C.《儿童教育》
D.《蒙台梭利早期教育》
A.《爱弥儿》
B.《家庭教育》
C.《儿童教育》
D.《蒙台梭利早期教育》
23、幼儿文学中科学启蒙童话的代表作品不包括().
A.《小蝌蚪找妈妈》
B.《神笔马良》
C.《昆虫记》
D.《阿凡提的故事》
A.《小蝌蚪找妈妈》
B.《神笔马良》
C.《昆虫记》
D.《阿凡提的故事》
24、幼儿文学寓言体裁的核心特征是().
A.拟人化动物对话
B.象征性道德说教
C.情节重复性
D.多视角叙事
A.拟人化动物对话
B.象征性道德说教
C.情节重复性
D.多视角叙事
25、学前教育史上蒙台梭利教育法强调().
A.集体活动培养社交能力
B.自由选择与自主发展
C.教师主导式教学
D.标准化评估体系
A.集体活动培养社交能力
B.自由选择与自主发展
C.教师主导式教学
D.标准化评估体系
26、幼儿文学儿歌的主要艺术特征是().
A.押韵与节奏感
B.复杂叙事结构
C.多线并行叙事
D.抽象哲理表达
A.押韵与节奏感
B.复杂叙事结构
C.多线并行叙事
D.抽象哲理表达
27、中国学前教育史上提出“活教育”理论的教育家是?
A.蔡元培
B.陈鹤琴
C
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